针对您提出的中小学在编教师异地调动，原单位已放人下编，但用人单位迟迟不下调令的问题，以下是我的分析和建议：

1. 了解调动流程与规定：

   • 首先，您需要明确教师异地调动的具体流程和规定。这通常涉及原单位、接收单位以及教育主管部门的多方协调。了解这些流程和规定有助于您判断用人单位迟迟不下调令的原因，并采取相应的应对措施。

2. 与用人单位沟通：

   • 直接沟通：建议您首先与用人单位的人事部门或相关负责人进行直接沟通，了解下调令的具体进展和可能存在的问题。沟通时，保持礼貌和耐心，明确表达您的诉求和期望。
   • 书面催办：如果口头沟通无果，您可以考虑向用人单位发送书面催办函，明确要求其在一定期限内办理下调令手续，并保留好相关证据，以备后续维权之需。

3. 分析可能的原因：

   • 内部审批流程：用人单位可能因内部审批流程繁琐或相关人员出差等原因导致下调令延迟。这种情况下，您可以要求用人单位提供具体的审批进度和预计完成时间。
   • 编制或岗位问题：用人单位可能因编制限制或岗位调整等原因无法及时办理下调令。这种情况下，您需要与用人单位协商解决方案，如等待编制空缺、调整岗位等。
   • 其他未知因素：还可能存在其他未知因素导致下调令延迟，如政策变化、系统故障等。这种情况下，您需要保持与用人单位的密切联系，及时了解最新动态。

4. 寻求法律援助或投诉：

   • 法律援助：如果与用人单位沟通无果，且您认为自己的合法权益受到侵害，您可以考虑寻求法律援助。咨询专业律师，了解您的法律权益和可能的维权途径。
   • 投诉渠道：您还可以向当地的教育主管部门或人事部门投诉用人单位的不作为行为。这些部门通常负责教师调动的监督和管理工作，能够为您提供帮助和支持。

5. 注意事项：

   • 保留证据：在整个过程中，您需要保留好所有与调动相关的证据，如调动申请、审批文件、沟通记录等。这些证据在后续维权过程中将起到关键作用。
   • 保持冷静：面对调动延迟的情况，您需要保持冷静和理性。避免采取过激行为或发表不当言论，以免对自己的职业发展和个人形象造成负面影响。

总结与建议：

面对中小学在编教师异地调动中用人单位迟迟不下调令的问题，您首先需要了解调动流程与规定，与用人单位进行积极沟通并催办。如果沟通无果，您可以分析可能的原因并寻求法律援助或投诉渠道。在整个过程中，保留好相关证据并保持冷静理性至关重要。如果您需要进一步的法律帮助或咨询，请随时向我提问，我将竭诚为您提供专业支持。