在编教师若因调动问题原单位不放人，是可以考虑与原单位辞职的，但需谨慎处理并遵循相关法律法规及程序。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、法律角度
劳动合同法规定：
- 根据《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，劳动者有权依法解除劳动合同。在编教师作为劳动者，同样享有这一权利。
- 若教师希望辞职，通常需要提前一定期限（如三十日）以书面形式通知用人单位（即原单位），这是为了给用人单位足够的时间进行人员调整和工作交接。
辞职程序：
- 教师应按照学校或教育行政部门的规章制度，以及劳动合同中的约定，履行辞职手续。
- 这可能包括提交辞职申请、办理工作交接、结清财务关系等步骤。
二、实际操作角度
与原单位沟通：
- 在决定辞职前，教师应尽量与原单位进行充分沟通，说明辞职的原因和必要性，争取获得原单位的理解和支持。
- 若原单位因调动问题不放人，教师可进一步解释调动对个人职业发展的重要性，以及辞职是出于无奈之举。
考虑后果：
- 辞职可能带来一系列后果，如失去原单位的福利待遇、可能需要重新寻找工作等。
- 教师应在辞职前充分考虑这些后果，并做好相应的准备。
三、特殊情况处理
服务期协议：
- 若教师与原单位签订了服务期协议（如因接受培训、享受特殊待遇等而约定的服务期限），则需在服务期满前辞职可能面临违约责任。
- 在这种情况下，教师应仔细审查服务期协议的内容，了解违约责任的具体规定，并考虑是否通过协商或法律途径解决争议。
调动与辞职的协调：
- 若教师希望同时实现调动和辞职，可尝试与原单位和新单位进行协商，看是否能够达成一种双方都能接受的解决方案。
- 例如，原单位可能同意在教师完成一定期限的工作交接后办理辞职手续，同时新单位可能愿意等待教师完成这些手续后再正式入职。
四、建议与注意事项
保留证据：
- 在辞职过程中，教师应保留好相关证据，如辞职申请、工作交接记录、与原单位的沟通记录等，以备不时之需。
寻求法律援助：
- 若教师在辞职过程中遇到法律问题或争议，可及时寻求法律援助或咨询专业律师（比如我），以确保自己的合法权益得到保障。
谨慎决策：
- 辞职是一项重大决策，教师应谨慎考虑并充分评估各种因素后再做决定。
总结来看，在编教师若因调动问题原单位不放人，是可以考虑与原单位辞职的。但在此过程中，教师应遵循相关法律法规及程序，与原单位进行充分沟通，并考虑辞职可能带来的后果。若遇到法律问题或争议，可及时寻求法律援助。