核心结论：在编教师适应期提出离职但领导不同意时，可通过协商、申请调解或仲裁、提起诉讼三种方式解决，具体需结合合同条款和法律规定操作。以下是详细分析：

1. 协商解决：优先尝试友好沟通

• 法律依据：根据《劳动合同法》第三十七条，劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同（试用期提前三日）。即使领导不同意，只要履行了通知义务，到期后劳动关系即自动解除。
• 操作建议：
  • 书面提交《离职申请书》，明确离职日期（适应期通常为试用期，提前3日通知即可），并保留送达证据（如邮件、快递回执）。
  • 若学校以“未批准”为由扣留档案或工资，可强调法律规定的“通知义务”而非“审批义务”，要求学校依法办理离职手续。

2. 申请调解或仲裁：强制解除劳动关系

• 适用情形：学校拒绝办理离职手续、扣押档案或工资，或以“未服务满期限”为由要求赔偿违约金（需注意违约金条款是否合法）。
• 操作步骤：
  1. 向劳动监察部门投诉：通过当地人社局劳动监察大队举报学校违法行为（如扣押档案、拖欠工资）。
  2. 申请劳动仲裁：以“学校未依法办理离职手续”为由，要求仲裁委裁决解除劳动关系，并责令学校出具离职证明、转移档案。
• 关键点：仲裁无需学校同意，裁决后学校必须执行。

3. 提起诉讼：应对复杂纠纷

• 适用情形：仲裁后学校仍不履行义务，或涉及高额违约金争议（如合同中约定了违法违约金条款）。
• 操作建议：
  • 起诉学校要求确认劳动关系解除，并赔偿因拖延离职造成的损失（如新工作机会丧失）。
  • 若合同中违约金条款违反《劳动合同法》第二十五条（仅允许服务期和竞业限制违约金），可主张条款无效。

风险提示

• 档案转移：根据《企业职工档案管理工作规定》，学校应在解除劳动关系后15日内转移档案，逾期可要求赔偿。
• 违约金合法性：若合同中约定“未满服务期需支付违约金”，需核查是否基于专项培训或竞业限制，否则可能被认定无效。

行动建议：先以书面形式通知学校并保留证据，若学校拒不配合，立即向劳动监察部门投诉或申请仲裁。如有复杂条款（如违约金）或学校态度强硬，可进一步向我咨询具体应对方案。