针对您提出的“同在一个县的教师分流到另一个乡镇，现在竞聘六级岗位，原乡镇优先是否合法”的问题，我们需要从教师岗位竞聘的相关政策法规和实际操作层面来进行分析。

首先，从政策法规的角度来看，教师岗位竞聘应当遵循公平、公正、公开的原则，确保所有符合条件的教师都有平等的机会参与竞聘。在“县管校聘”的管理体制下，教师的编制和岗位通常是由县级教育行政部门进行统筹管理和调配的。这意味着，教师的岗位分配和竞聘应当基于全县范围内的教育需求和教师资源，而非局限于某个乡镇或学校。

接下来，我们分析原乡镇优先这一做法的合法性。在一般情况下，如果竞聘方案中明确规定了原乡镇优先的条款，并且这一条款没有违反国家法律法规和地方政策，同时也在竞聘前进行了充分的公示和说明，那么这一做法在程序上可能是合法的。然而，这种优先权必须建立在不损害其他教师合法权益的基础上，且必须符合教育公平和资源合理配置的原则。

但值得注意的是，原乡镇优先并不必然意味着合法或合理。如果这种优先权导致了其他教师的不公平对待，或者违反了教育公平和资源合理配置的原则，那么这种做法就可能存在问题。在实际操作中，教育行政部门应当制定科学合理的竞聘方案，确保所有教师都能在平等的基础上参与竞聘，并根据教师的实际表现、专业能力、工作态度等因素进行综合评价和选拔。

此外，如果教师对竞聘结果存在异议，他们有权通过合法途径进行申诉和维权。教育行政部门应当建立完善的申诉机制，确保教师的合法权益得到保障。

综上所述，原乡镇优先这一做法是否合法，取决于具体的竞聘方案、政策法规以及实际操作情况。如果这一做法违反了教育公平和资源合理配置的原则，或者损害了其他教师的合法权益，那么它就是不合法或不合理的。因此，在制定和执行竞聘方案时，教育行政部门应当充分考虑各种因素，确保竞聘过程的公平、公正和公开。