学校搜走学生手机且不归还的行为，通常是违法的。以下从不同角度为你详细分析：
从物权保护的角度
根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，公民的合法财产受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。手机作为学生的个人财产，学生对其享有合法的物权，包括占有、使用、收益和处分的权利。学校未经学生或其法定监护人的同意，擅自搜走手机并拒绝归还，这一行为侵犯了学生的物权，学生有权要求学校返还手机，并可以主张因学校侵权行为所造成的损失。
从学校管理权限的角度
学校作为教育机构，确实享有一定的管理权限，但这种权限并非无限。学校的管理行为应当遵循法律法规的规定，不得侵犯学生的合法权益。在处理学生违规使用手机等问题时，学校应当采取合理、合法的方式，如通过教育、引导、纪律处分等方式进行管理，而不是直接搜走并扣留学生的手机。如果学校的管理行为超出了法律规定的范围，就可能构成侵权。
从具体行为性质的角度
- 如果学校是在未经学生同意的情况下，强行搜查学生身体或物品以找到手机：这一行为可能同时侵犯了学生的身体权和隐私权。身体权是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织的权利；隐私权则是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。学校强行搜查学生的行为，显然违反了这些法律规定。
- 如果学校搜走手机后，以各种理由拒绝归还：这一行为则直接侵犯了学生的物权。学生有权要求学校立即归还手机，并可以要求学校承担因侵权行为所造成的损失，如手机损坏、丢失等。
应对建议
- 与学校沟通：学生或其法定监护人可以首先尝试与学校进行沟通，了解学校搜走手机的原因和依据，并要求学校立即归还手机。在沟通过程中，保持冷静和理性，避免情绪化的表达。
- 向相关部门投诉：如果学校拒绝归还手机或沟通无果，学生或其法定监护人可以向当地的教育部门或相关监管机构进行投诉，寻求帮助和支持。
- 寻求法律援助：在必要时，学生或其法定监护人还可以寻求法律援助，通过法律途径维护自己的合法权益。例如，可以向法院提起民事诉讼，要求学校归还手机并赔偿损失。
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