就业数据造假，辅导员是否会被开除，需视具体情况及学校规定而定，无法一概而论。以下从不同角度进行分析：
学校规章制度层面
规章制度内容：
- 不同学校对于教职工的违规行为有不同的规章制度。这些规章制度通常会明确列出哪些行为属于违规，以及相应的处罚措施。
- 如果学校的规章制度中明确规定了就业数据造假属于严重违规行为，并可能面临开除的处罚，那么辅导员在造假的情况下就有可能被开除。
规章制度执行：
- 即使规章制度中有相关规定，也需要看学校是否严格执行。有些学校可能更注重教育、引导和改正，而非直接开除。
- 如果学校认为辅导员的造假行为情节较轻，或者辅导员有悔过表现，可能会选择给予警告、记过等较轻的处罚，而非开除。
法律法规层面
劳动法规定：
- 根据《中华人民共和国劳动法》的相关规定，用人单位有权根据规章制度对违反规定的员工进行处罚，包括开除。
- 但开除员工必须符合法定程序和条件，不能随意进行。如果学校开除辅导员的程序不合法或条件不满足，辅导员可以依法维权。
教育法规定：
- 辅导员作为教育工作者，其行为也受到《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的约束。
- 如果辅导员的造假行为违反了教育法的相关规定，如损害了学生利益、破坏了教育公平等，那么除了可能面临学校的处罚外，还可能受到教育行政部门的处罚。
实际情况与后果
造假性质与情节：
- 就业数据造假的性质和情节也是决定是否会被开除的重要因素。如果造假行为严重，如大量伪造就业数据、涉及金额巨大等，那么辅导员被开除的可能性就较大。
- 如果造假行为情节较轻，如仅涉及少量数据、未造成严重后果等，那么辅导员可能不会被开除，但会受到其他处罚。
社会影响与舆论压力：
- 就业数据造假事件如果被曝光，可能会引发社会关注和舆论压力。这可能会对学校和辅导员造成负面影响，甚至影响学校的声誉和招生。
- 在这种情况下，学校可能会为了平息舆论、维护形象而选择对辅导员进行较重的处罚，包括开除。
建议：
- 辅导员应严格遵守学校规章制度和法律法规，不得进行就业数据造假等违规行为。
- 如果辅导员已经进行了造假行为，应尽快向学校坦白并积极配合调查和处理工作，以争取从轻或减轻处罚。
- 学校应加强对就业数据的审核和监管工作，确保数据的真实性和准确性。同时，也应完善规章制度和处罚机制，对违规行为进行及时、有效的处理。
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