学生在学校读书救人负伤，一般不算工伤。以下从几个方面进行详细分析：

1. 学生身份与劳动关系：

   • 学生并非法律意义上的劳动者，他们与学校之间不存在劳动关系，而是基于教育目的形成的教育与被教育关系。工伤的认定前提在于劳动者与用人单位之间存在劳动关系，因此，从主体条件上来看，学生就不具备认定工伤的资格。

2. 工伤认定条件的不符合：

   • 工伤通常指的是劳动者在从事职业活动或与职业活动相关的活动时遭受的伤害。学生在校期间的主要活动是学习和参与教育活动，这些并不属于职业类劳动工作。即使学生在校园内因救人等行为负伤，这些伤害也很难被认定为是“因工作原因”导致的。
   • 同时，由于学生并未与任何用工单位建立正式的劳动关系，所以他们在学校受伤时也无法满足工伤认定的其他条件，如工作时间和工作场所的限制。

3. 学校的责任与赔偿：

   • 尽管学生在学校救人负伤不能算作工伤，但如果学校在教育管理、设施维护等方面存在过失或疏忽，导致学生受到伤害，那么学校是需要根据其过错程度承担相应的民事赔偿责任的。
   • 此外，如果学生的伤害是由第三人的侵权行为造成的，比如被他人故意伤害，那么侵权责任应由该第三人承担。学校在未尽到管理职责的范围内，也可能需要承担相应的补充责任。

4. 特殊情况下的处理：

   • 如果学生在校期间参与的是学校组织的、具有劳动性质的活动（如实习、勤工俭学等），并且因这些活动受到伤害，虽然这些活动可能具有一定的劳动性质，但由于学生并未与用工单位建立正式的劳动关系，所以他们受到的伤害仍然不能被认定为工伤。不过，在这种情况下，学生可以根据具体情况，通过法律途径追究责任人的侵权责任，以确保获得应有的医疗和伤残赔偿。

总结与建议： 学生在学校读书救人负伤，虽然体现了勇敢和善良的品质，但一般并不构成工伤。不过，学生有权根据具体情况向相关责任人（如学校或第三人）追究侵权责任，以获得相应的赔偿。同时，学校也应加强安全管理，确保学生的在校安全。如果学生或家长对此类事件的处理有疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。