针对您提出的“学校分立后是否适用连续工作满10年且距法定退休年龄不满10年的规定”这一问题，我们需要从几个方面来详细分析和解答。
首先，我们要明确的是，您所提到的“连续工作满10年且距法定退休年龄不满10年”的规定，通常与劳动合同法、教师法或相关地方性法规中关于教师权益保障、劳动合同续签、无固定期限劳动合同签订等条款有关。然而，这些规定是否直接适用于学校分立的情况，需要具体分析。
一、学校分立的性质与影响
学校分立，无论是因何种原因（如政策调整、企业改制、教育资源整合等），都涉及到学校法人资格的变更、教职工劳动关系的调整等问题。在学校分立过程中，教职工的劳动关系、工作年限、福利待遇等可能会受到影响。
二、连续工作年限的认定
一般原则：在大多数情况下，教职工在学校分立前的连续工作年限应当被计入分立后的学校。这是因为，学校分立并不改变教职工与原学校之间已经存在的劳动关系事实，也不应因学校分立而剥夺教职工已经享有的权益。
特殊情况：然而，如果学校分立涉及到教职工劳动关系的实际变更（如原学校解散，教职工与新学校重新签订劳动合同），则可能需要根据具体情况来认定连续工作年限。在这种情况下，如果新学校与原学校在法律上被视为两个独立的法人实体，且教职工与新学校签订了新的劳动合同，那么连续工作年限的认定可能会受到一定影响。但即便如此，根据劳动法的相关规定，教职工在原学校的工作年限也可能在计算经济补偿、签订无固定期限劳动合同等方面得到考虑。
三、距法定退休年龄不满10年的规定
这一规定通常与教师退休政策、劳动合同续签或无固定期限劳动合同签订等条款相关。在学校分立的情况下，如果教职工的劳动关系得到妥善处理，且其工作年限得到连续认定，那么其距法定退休年龄不满10年的情况也应当得到相应考虑。这意味着，如果教职工符合相关条件（如连续工作满一定年限、距法定退休年龄不满一定年限等），其有权享受相应的权益保障（如签订无固定期限劳动合同、享受退休待遇等）。
四、具体建议
查阅相关法律法规：建议您首先查阅与学校分立、教师权益保障相关的法律法规和政策文件，以了解具体的规定和要求。
咨询专业人士：如果您对法律法规的理解存在疑问或需要更具体的指导，建议您咨询专业的法律人士或教育行政部门的工作人员。
关注学校分立方案：在学校分立过程中，密切关注学校分立方案的具体内容，特别是关于教职工劳动关系调整、工作年限认定、福利待遇保障等方面的条款。
维护自身权益：如果您的权益在学校分立过程中受到侵害，建议您及时与学校或相关教育行政部门沟通协商，必要时可以通过法律途径来维护自身权益。
综上所述，学校分立后是否适用“连续工作满10年且距法定退休年龄不满10年”的规定，需要根据具体情况来分析和判断。但无论如何，教职工的合法权益都应当得到妥善保障。