教师工伤后，岗位聘任原则上不应被降低等级，但具体是否降低需视实际情况和法律规定而定。以下从不同角度进行分析：

1. 工伤待遇的基本原则：

   • 根据《工伤保险条例》及相关法律法规，工伤职工在工伤期间享有相应的医疗、停工留薪期、伤残津贴等待遇，且其原工资福利待遇不变。这意味着，在工伤治疗和康复期间，教师的岗位聘任等级和薪资待遇原则上应保持不变。

2. 岗位聘任等级的调整条件：

   • 岗位聘任等级的调整通常与职工的工作能力、工作表现、岗位需求等因素有关。若教师工伤后，经劳动能力鉴定委员会鉴定，其劳动能力未受到严重影响，且能够胜任原岗位工作，那么其岗位聘任等级不应被降低。
   • 若教师工伤后，劳动能力受到一定影响，无法完全胜任原岗位工作，但经过培训或调整岗位后仍能从事其他工作，那么根据单位的规定和实际情况，可能会对其岗位聘任等级进行适当调整。但这种调整应基于合理、公正的原则，并确保教师的合法权益不受侵害。

3. 法律保护与救济途径：

   • 若教师认为单位在工伤后降低其岗位聘任等级的行为违法或不合理，可以通过与单位协商、申请劳动争议调解、仲裁或提起诉讼等途径来维护自己的合法权益。
   • 在此过程中，教师需要收集相关证据，如工伤认定书、劳动能力鉴定结论、岗位聘任合同等，以证明自己的权益受到侵害。

4. 特殊情况下的处理：

   • 若教师工伤后导致完全丧失劳动能力，根据《工伤保险条例》的规定，其应享受相应的伤残津贴或一次性伤残补助金等待遇，且单位不得因其丧失劳动能力而降低其岗位聘任等级或解除劳动合同。
   • 若单位在教师工伤后擅自降低其岗位聘任等级，且未给予合理补偿或未按照法律规定处理，教师有权向劳动监察部门投诉或寻求法律援助。

建议：

• 教师工伤后，应首先关注自己的工伤治疗和康复情况，确保身体健康。
• 同时，及时了解自己的劳动能力鉴定结果和岗位聘任情况，与单位进行沟通协商，确保自己的合法权益不受侵害。
• 若遇到单位违法或不合理行为，及时寻求法律援助或向相关部门投诉，以维护自己的合法权益。

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