结论：找关系进公立学校当老师，若被举报且查实存在违规行为，确实存在被开除的风险，但具体结果还需根据违规的严重程度、学校的规章制度以及相关法律法规来综合判断。

分析如下：

1. 违规行为的性质：

   • “找关系”进入公立学校当老师，通常涉及的是不正当的招聘或入职手段，这违反了公平、公正、公开的招聘原则。如果这种行为被举报并查实，那么这种违规行为就构成了对学校规章制度和招聘流程的破坏。

2. 学校的规章制度：

   • 公立学校通常有严格的规章制度，包括招聘、入职、考核、晋升等方面的规定。如果员工的入职方式违反了这些规定，学校有权根据规章制度进行相应的处理，包括但不限于警告、记过、降职、解聘等。

3. 相关法律法规：

   • 根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，劳动者应当遵守用人单位的规章制度，如果劳动者严重违反用人单位的规章制度的，用人单位可以解除劳动合同。此外，如果这种违规行为还涉及到了贪污、受贿等违法行为，那么还可能触犯《中华人民共和国刑法》的相关规定，面临更严重的法律后果。

4. 具体案例与后果：

   • 在实际操作中，如果“找关系”入职的行为被举报并查实，学校通常会根据违规的严重程度和学校的规章制度来决定处理方式。如果违规行为较轻，可能只是给予警告或记过等处分；但如果违规行为严重，如涉及到了贪污、受贿等违法行为，或者对学校的声誉和利益造成了重大损害，那么学校很可能会选择解除劳动合同，即开除该员工。

建议：

• 遵守法律法规和学校规章制度：作为劳动者，应当严格遵守国家的法律法规和用人单位的规章制度，通过正当途径入职和晋升。
• 积极应对举报：如果面临举报，应当积极配合学校的调查工作，如实说明情况，提供相关证据。如果确实存在违规行为，应当主动承认错误，接受学校的处理决定。
• 寻求法律帮助：如果认为学校的处理决定存在不公正或违法行为，可以寻求法律帮助，通过法律途径维护自己的合法权益。

后续思考：

• 在未来的职业发展中，应当注重提升自己的专业能力和职业素养，通过正当途径获得晋升和发展机会。
• 如果遇到类似的违规行为或不当招聘现象，应当及时向相关部门举报，维护公平、公正、公开的招聘环境。

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