职校带学生进厂是否合法，主要取决于实习安排是否符合教育目的、法律法规以及是否充分保障了学生权益。以下是对此问题的详细分析：
合法情形
正常实习安排：
- 教育目的：职业学校为了提升学生的实践能力和职业技能，通常会安排学生到相关企业进行实习。这种实习活动应基于教育教学需要，旨在让学生将所学理论知识与实际操作相结合，提升职业技能和就业竞争力。
- 法律法规：实习安排应遵循《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》以及《职业学校学生实习管理规定》等相关法律法规。这些法规强调了实习必须遵循合法、自愿、安全等原则，确保学生的合法权益得到充分保障。
- 实习协议：学校、实习单位和学生应签订三方实习协议，明确各方权益与责任，特别是工资薪酬、休息休假及伤亡事故处理等关键内容。实习单位需合法经营，具备劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。
- 实习内容：实习岗位应与学生所学专业对口或相近，确保实习的针对性和有效性。实习时间、工作强度也应符合规定，避免对学生造成过大压力。
勤工俭学：
- 如果职校带学生进厂是为了勤工俭学，且符合国家法律规定，遵循自愿、安全原则，确保学业不受影响，并合理支付劳动报酬给学生，那么这种行为也是合法的。
不合法情形
强制安排且专业不对口：
- 如果学校强制学生进厂，不顾学生意愿和专业对口性，将学生作为廉价劳动力使用，从事与所学专业无关的高强度、长时间简单重复劳动，这种行为可能违法。它违背了职业教育实习应与专业相关、学生有自主选择权的原则。
超时劳动与侵害权益：
- 安排学生从事超时、高强度劳动，影响身心健康；克扣、拖欠劳动报酬；不提供必要劳动安全保障等行为，均侵犯了学生合法权益，构成违法行为。
以盈利为目的输送劳动力：
- 如果学校将带学生进厂作为盈利手段，而非为了学生实习和成长，违反了职业教育初衷和法律法规。例如，学校与实习单位之间存在不正当利益关系，通过输送学生劳动力获取经济利益。
法律建议
- 学校：在安排学生进厂实习前，应进行充分的调研和评估，确保实习单位正规、岗位适合、条件安全。同时，加强对学生实习过程的监督和管理，确保实习活动顺利进行，学生权益得到充分保护。此外，学校还应加强对学生的法律教育和安全教育，提高学生的自我保护意识和能力。
- 学生：在参加实习前，应仔细阅读实习协议，了解自己的权益和义务。在实习过程中，如遇到违法行为或侵害自己权益的情况，应及时向学校或相关部门反映，并寻求法律帮助和保护。
总结：职校带学生进厂是否合法，关键在于实习安排是否符合教育目的、法律法规以及是否充分保障了学生权益。学校应严格遵守相关法律法规，确保实习活动的合法性、规范性和有效性；学生也应了解自己的权益和义务，遇到违法行为时及时寻求法律帮助和保护。如有任何疑问或需要进一步的法律咨询，请直接向我提问。