高校教师担任仲裁员是否算兼职，需分情况讨论：

1. 若高校教师以个人名义，利用业余时间担任仲裁员，且该行为与其高校教师职责无直接关联，通常视为兼职。

   • 法律背景：根据《劳动法》及相关规定，劳动者在不影响本职工作且不违反单位规章制度的前提下，有权从事兼职工作。高校教师作为劳动者，若其担任仲裁员的行为是在业余时间进行，且未利用高校资源或影响教学科研工作，一般可视为合法的兼职行为。
   • 建议：高校教师在担任仲裁员前，应仔细阅读与高校签订的劳动合同或聘用协议，确认其中是否有关兼职的限制性条款。同时，应确保担任仲裁员不会影响其本职工作，避免因此产生纠纷。

2. 若高校教师因高校与仲裁机构之间的合作、指派或委托等关系而担任仲裁员，且该行为被视为高校工作的一部分或与其教学科研工作有直接关联，则通常不被视为兼职。

   • 法律背景：在这种情况下，高校教师担任仲裁员的行为可能被视为高校工作的一种延伸或拓展，是其履行高校职责的一种方式。因此，该行为通常不被视为兼职，而是高校工作的一部分。
   • 建议：高校教师应明确了解高校与仲裁机构之间的合作协议或指派文件，确认自己担任仲裁员的具体职责和范围。同时，应确保该行为不会与其教学科研工作产生冲突，保持工作的专业性和独立性。

额外法律建议：

• 高校教师在担任仲裁员时，应严格遵守仲裁机构的规章制度和职业道德规范，确保仲裁活动的公正性和合法性。
• 若高校教师因担任仲裁员而引发任何法律纠纷或争议，应及时向高校和仲裁机构报告，并寻求专业的法律支持。

可能法律后果：

• 若高校教师未经高校同意擅自担任仲裁员，且该行为被视为违反高校规章制度或劳动合同约定，高校可能依据相关规定对教师进行处分或解除劳动合同。
• 若高校教师在担任仲裁员过程中存在违法行为或严重违反职业道德规范，可能面临法律责任和声誉损失。

如有任何疑问或需要进一步的法律支持，请直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。