高中生去工厂职业体验是否违法，需根据具体情况综合判断。以下是从不同角度进行的分析：
一、合法情形
自愿参与且符合教育目的：
- 如果高中生是自愿参与工厂职业体验，且该体验活动与其教育阶段的学习内容或未来职业规划相关，旨在提升学生的实践能力和职业素养，那么这种活动通常是合法的。
- 学校或教育机构在组织此类活动时，应确保活动内容安全、健康，不违反相关法律法规，并充分保障学生的合法权益。
遵循相关法规与政策：
- 如果工厂职业体验活动遵循了教育部等部门制定的相关法律法规和政策要求，如《职业学校学生实习管理规定》（虽主要针对职业学校，但其中的一些原则性规定对高中生职业体验也有参考价值）等，那么该活动也是合法的。
- 这包括确保活动纳入教学计划、实习内容与专业培养目标（或教育目的）紧密相关、提供必要的劳动保护用品、合理安排实习时间和休息休假等。
二、违法情形
强制参与：
- 如果高中生是被强制要求参与工厂职业体验，且该活动与其教育阶段的学习内容或未来职业规划无关，或者违反了相关法律法规和政策要求，那么这种活动可能是违法的。
- 强制参与可能侵犯了学生的自主选择权，且无法保证活动内容的安全性和健康性。
侵害学生权益：
- 如果在工厂职业体验过程中，学生的合法权益受到侵害，如从事过重、过累、有毒、有害等危害身体健康的劳动或危险作业，且未提供有效的防护措施；或者克扣、拖欠学生的实习报酬等，那么这种活动也是违法的。
- 学校和实习单位有义务确保学生在实习期间的合法权益得到充分保障。
违反未成年人保护规定：
- 高中生通常属于未成年人，如果工厂职业体验活动违反了《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定，如安排未成年人从事不适宜其年龄阶段的劳动或危险作业，那么这种活动也是违法的。
三、法律建议
- 学校和教育机构：在组织高中生进行工厂职业体验时，应确保活动内容合法、安全、健康，并充分保障学生的合法权益。同时，应与学生和家长进行充分沟通，确保活动得到学生和家长的同意和支持。
- 学生和家长：在参与工厂职业体验前，应了解活动内容、目的、待遇及安全保障措施等信息，并自愿参与。如果发现活动存在违法或侵害权益的情况，应及时向相关部门反映并寻求帮助。
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