当教师的合法权益受到学校侵犯时，可以向教育行政部门提出申诉，这是主要的维权途径。此外，根据具体情况，还可以选择向同级人民政府申请复核、向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁或向人民法院提起诉讼等途径来维护自己的合法权益。以下是对这些途径的详细介绍：

一、向教育行政部门提出申诉

• 法律依据：根据《中华人民共和国教师法》第三十九条的规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。
• 处理机构：中小学教师通常向当地教育局申诉，而高校教师则可能向省级教育厅等教育主管部门申诉。
• 处理时限：教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理决定。
• 具体流程：教师应以书面形式提出申诉，载明申诉人和被申诉人的基本信息、申诉请求、理由和事实依据。申诉书应提交给学校所在地的教育行政部门。

二、向同级人民政府申请复核

• 适用情形：如果教师对教育行政部门作出的处理决定不服，认为决定未能公正解决纠纷，或存在行政不作为，可以向同级人民政府申请复核。
• 具体流程：在规定时间内向同级人民政府提交复核申请书，说明不服的理由和依据，并附上之前的申诉材料和教育行政部门的处理决定。人民政府将对复核申请进行审查，并作出最终处理决定。

三、向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁

• 适用情形：当教师与学校之间的纠纷涉及劳动权益，如工资待遇、工作时间、辞退等问题时，教师可以向当地的劳动人事争议调解仲裁机构提交仲裁申请。
• 法律依据：根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》的相关规定，因履行聘用合同发生的工资待遇、工作岗位调整、解除聘用合同等问题，属于劳动人事争议范畴。
• 处理程序：该机构将按照法定程序进行审理，并作出裁决。教师应在知道或应当知道权利被侵害之日起一年内，向有管辖权的劳动人事争议仲裁委员会提交仲裁申请书及相关证据材料。

四、向人民法院提起诉讼

• 适用情形：如果教师对劳动人事争议仲裁委员会的仲裁裁决不服（除法律规定的终局裁决外），或认为学校的侵权行为构成民事侵权，如侵犯名誉权、肖像权等，可以向人民法院提起诉讼。
• 具体流程：在规定时间内向有管辖权的人民法院提交起诉状和相关证据材料，由人民法院进行审理和判决。

五、注意事项与建议

• 保留证据：在维权过程中，教师应保留好所有相关证据，如合同、工资单、申诉书、处理决定等，以便在需要时提供证明。
• 仔细查阅合同：教师应仔细查阅与学校签订的聘用合同，看看是否有相关条款可以帮助自己维权。
• 寻求专业支持：如果教师在维权过程中遇到困难或不确定如何操作，可以直接向我咨询，我会提供专业的法律建议和支持。

综上所述，当学校侵犯教师权利时，教师可以通过多种法律途径来维护自己的合法权益。教师应根据自己的具体情况选择合适的申诉途径，并遵循相应的流程和法律规定进行操作。