教师成为老赖后不一定会被开除，但存在被开除的可能性，具体需结合多方面因素判断。以下从不同角度为您详细分析：

从法律层面看

• 劳动合同的履行与解除：教师与学校之间存在劳动合同关系。根据《劳动合同法》相关规定，用人单位解除劳动合同需符合法定情形，如劳动者严重违反用人单位规章制度、被依法追究刑事责任等。教师成为老赖，即被纳入失信被执行人名单，这一行为本身并不直接等同于上述法定解除劳动合同的情形。但如果因成为老赖，导致无法正常履行教学职责，例如因被限制高消费无法参加学校组织的必要培训、学术交流活动等，影响了教学工作的正常开展，学校可能依据劳动合同约定及相关法律规定，解除与教师的劳动合同。
• 学校规章制度的约束：学校通常会制定内部规章制度，对教师的行为进行规范和管理。若学校的规章制度中明确规定，教师存在严重失信行为（如成为老赖），且经学校认定对学校声誉、教学秩序等造成不良影响的，学校有权解除劳动合同。这种情况下，教师成为老赖就可能成为被开除的依据。

从实际情况看

• 欠债情况的影响程度：如果教师欠债金额较小，且能够积极与债权人沟通协商，制定合理的还款计划并逐步履行还款义务，未对学校和学生造成明显不良影响，学校可能不会采取开除措施。相反，如果欠债金额巨大，且教师拒不履行还款义务，甚至采取逃避、转移财产等行为，导致债权人频繁到学校催讨债务，严重干扰了学校的教学秩序和正常工作，学校为了维护自身利益和教学环境，很可能会开除该教师。
• 学校的具体政策：不同学校对于教师失信行为的处理政策可能存在差异。一些学校可能较为宽容，注重教师的教育教学能力和工作表现，对于教师的个人财务问题采取相对温和的处理方式，如给予一定的整改期限等。而另一些学校可能对教师的道德品质和信用状况要求较为严格，一旦发现教师成为老赖，会立即按照内部规定进行处理，包括开除。

给教师的建议

• 积极沟通解决欠债问题：如果教师不幸成为老赖，应积极主动与债权人沟通，说明自己的实际情况和还款意愿，争取达成和解协议，制定合理的还款计划并严格按照计划履行还款义务。这样可以减少对学校和学生造成的不良影响，降低被开除的风险。
• 及时向学校说明情况：教师应及时向学校如实说明自己成为老赖的原因、目前的处理情况以及后续的解决方案等，争取学校的理解和支持。学校可能会根据教师的实际情况，给予一定的帮助和指导，共同解决问题。

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