在编教师生四胎，主要可能面临的后果是从行政和纪律层面受到相应处理，具体需结合当地计划生育政策及单位规章制度来分析。以下从不同角度为你详细阐述：
一、行政与纪律层面
违反计划生育政策：
- 虽然国家已经放开了三孩政策，但四胎仍然超出了当前的生育政策范围。在编教师作为公职人员，通常需要严格遵守国家的计划生育政策。
- 如果当地计划生育政策明确规定禁止生育四胎，或者对超生行为有明确的处罚措施，那么在编教师生育四胎就可能面临行政处罚，如罚款、社会抚养费征收等。不过，随着政策的调整，社会抚养费等具体处罚措施可能已有所变化，需以当地最新政策为准。
违反单位规章制度：
- 在编教师所在单位（如学校）通常会有自己的规章制度，其中可能包括对教职工生育行为的管理规定。
- 如果单位规章制度明确禁止或限制生育四胎，或者对超生行为有相应的纪律处分措施，那么在编教师就可能面临警告、记过、降级、撤职甚至开除等纪律处分。
二、实际影响与考量
职业发展与晋升：
- 生育四胎可能会对在编教师的职业发展和晋升产生一定影响。单位在考虑晋升、评优等事项时，可能会将教职工的生育行为作为综合考量因素之一。
- 如果因生育四胎而受到纪律处分，那么这种影响可能会更加显著。
经济负担：
- 生育四胎意味着需要承担更多的经济负担，包括孩子的抚养、教育等费用。
- 对于在编教师来说，虽然收入相对稳定，但面对四个孩子的成长需求，经济压力仍然不容忽视。
社会舆论与心理压力：
- 生育四胎可能会引发一定的社会舆论关注，特别是在计划生育政策仍然较为严格的地区。
- 在编教师作为公职人员，可能需要承受更大的心理压力，以应对来自社会各界的评价和看法。
三、建议与措施
了解当地政策：
- 在编教师在考虑生育四胎前，应首先了解当地的计划生育政策以及单位规章制度，确保自己的生育行为符合相关规定。
与单位沟通：
- 如果确实有生育四胎的打算，建议与所在单位进行充分沟通，了解单位的态度和可能面临的后果，以便做出更加明智的决策。
做好经济规划：
- 生育四胎需要承担更大的经济负担，因此在编教师应提前做好经济规划，确保能够应对未来的生活需求。
关注心理健康：
- 面对可能的社会舆论和心理压力，在编教师应关注自己的心理健康，及时寻求心理支持和帮助。
最后需要强调的是，每个地区的具体政策和单位规章制度可能有所不同。因此，在编教师在考虑生育四胎时，务必结合当地实际情况和单位规定来做出决策。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。