教师不服从管理，学校不可以直接让其待岗，需视具体情况和程序而定。以下从不同角度进行分析：
一、待岗的合法性基础
待岗并非一种随意的处罚措施，而是需要基于一定的法律基础和程序。在劳动关系中，待岗通常指的是因用人单位的原因（如停工停产、经营困难等）导致劳动者无法提供正常劳动，而由用人单位安排劳动者暂时离开工作岗位，并支付一定生活费的情况。对于教师这一特殊职业群体，其待岗问题同样需要遵循相关法律法规和规章制度。
二、教师不服从管理与待岗的关系
不服从管理不构成直接待岗理由：
- 教师不服从管理，如拒绝执行学校的教学安排、违反学校规章制度等，这首先是一个纪律问题。学校应当依据相关法律法规和内部规章制度，对教师进行纪律处分，如警告、记过、降级、撤职等，而非直接安排待岗。
待岗需基于合法程序和原因：
- 若学校因经营困难、停课整顿等原因需要安排教师待岗，这应当是基于合法程序和合理原因的。在此情况下，学校应当与教师协商一致，并签订待岗协议，明确待岗期间双方的权利和义务。
- 若教师因个人原因（如健康问题、家庭原因等）无法继续从事教学工作，且经学校同意，也可以安排待岗。但这种情况下的待岗与不服从管理无关。
三、学校可能采取的合法措施
纪律处分：
- 对于不服从管理的教师，学校可以依据相关法律法规和内部规章制度，给予相应的纪律处分。这些处分应当与教师的违纪行为相适应，并遵循公正、公平、公开的原则。
解除劳动合同：
- 在教师严重违反学校规章制度或法律法规的情况下，学校有权解除与教师的劳动合同。但解除劳动合同应当遵循法定程序和条件，如提前通知、支付经济补偿等。
四、法律建议
对于学校：
- 学校在处理教师不服从管理的问题时，应当遵循相关法律法规和内部规章制度，确保处理程序的合法性和公正性。
- 学校应当加强与教师的沟通和协商，尽量通过协商解决问题，避免矛盾激化。
对于教师：
- 教师应当遵守学校的规章制度和法律法规，认真履行教学职责。
- 若对学校的处理决定有异议，教师可以通过合法途径进行申诉或维权，如向教育行政部门投诉、申请劳动仲裁等。
总结来说，教师不服从管理并不构成学校直接安排其待岗的合法理由。学校在处理此类问题时，应当遵循相关法律法规和内部规章制度，确保处理程序的合法性和公正性。若您有进一步的法律问题或需要更详细的法律建议，请直接向我咨询。