关于你提到的三方协议学校只提供了一份并要求盖上单位章的情况，这里是我的分析：

结论：学校只提供一份三方协议并要求盖上单位章，可能是为了协议的正式性和确保各方权益，同时便于学校存档和管理。但通常情况下，三方协议应由学校、学生和用人单位各执一份。

分析说明：

1. 协议的正式性：三方协议是涉及学校、学生和用人单位三方的重要法律文件，它明确了各方的权利和义务。学校要求盖上单位章，可能是为了确保协议的正式性和法律效力，防止后续出现纠纷。

2. 确保各方权益：通过要求盖上单位章，学校可以确保用人单位已经认真阅读并同意了协议内容，从而在一定程度上保护学生和学校的权益。同时，这也为用人单位提供了一份具有法律效力的文件，保障其合法权益。

3. 便于存档和管理：对于学校而言，三方协议是其管理学生就业工作的重要依据。要求盖上单位章并留存一份，有助于学校对协议进行存档和管理，方便后续查阅和跟进。

4. 通常做法：然而，需要指出的是，三方协议一般应由学校、学生和用人单位各执一份。这样做既符合法律规范，也有助于各方更好地了解自己的权利和义务。如果学校只提供了一份并要求盖上单位章，而没有给学生和用人单位提供副本，那么这种做法可能不够规范。

建议：

• 你可以与学校沟通，询问是否可以提供额外的协议副本给用人单位和学生，以确保各方都能持有一份具有法律效力的文件。
• 如果学校坚持只提供一份协议，你可以建议在协议上明确注明“本协议一式三份，学校、学生、用人单位各执一份”等类似条款，以确保协议的正式性和各方权益。
• 如果在沟通过程中遇到任何问题或疑虑，你可以及时向我咨询，我会为你提供专业的法律建议和支持。