结论：三方协议的三份并不都需要学校先盖章，但学校盖章对于协议的公信力、毕业生权益保障等方面具有重要意义。正确的签订流程通常包含用人单位和学校的相继盖章，具体流程可能因学校和地区的规定而有所不同。
一、三方协议的基本性质与盖章的重要性
三方协议，全称为《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，是明确毕业生、用人单位和学校三方在毕业生就业工作中权利和义务的书面协议。学校作为协议的一方主体，其盖章体现了对协议内容的认可及愿意履行相关职责的承诺。学校盖章的重要性在于：
- 增加协议公信力：学校盖章为协议增添了官方认证，提高了协议的公信力和法律效力。
- 保障毕业生权益：学校会对用人单位进行一定程度的审核，盖章意味着学校认可该用人单位及协议条款，有助于维护毕业生的合法权益。
- 确认毕业生资质：对于用人单位而言，学校盖章是对毕业生身份、学历等信息的真实性和有效性的证明。
二、三方协议的签订流程
三方协议的签订流程通常包括以下几个步骤，但具体顺序可能因学校和地区的规定而有所不同：
- 领取与填写：毕业生从学校就业指导中心或相关部门领取三方协议，并认真填写个人相关信息及意见。
- 用人单位签署：毕业生将填好的三方协议交给用人单位，由用人单位填写相关信息并加盖单位公章。部分单位可能需要上级主管部门或人事部门的批准章。
- 学校审核与盖章：
- 常见流程：用人单位在协议上盖章后，毕业生将协议交回学校就业指导中心或相关部门进行审核登记。学校审核通过后，在协议上加盖学校的公章（通常是就业指导中心的章），表示对协议的认可和支持。
- 特殊情况：在某些情况下，学校可能会要求毕业生先提交已填写好个人信息但尚未经用人单位盖章的三方协议，以便学校进行初步审核和登记。然而，这种做法并不普遍，且通常会在后续步骤中要求用人单位补盖公章。
- 存档与备案：学校留存一份三方协议作为毕业生就业的证明材料，另外两份分别交给毕业生和用人单位保存。同时，学校会将毕业生的就业信息上报给教育主管部门进行备案。
三、关于盖章顺序的讨论
- 学校先盖章的情况：如前所述，这种情况并不普遍，且通常会在后续步骤中要求用人单位补盖公章。
- 用人单位先盖章的情况：更为常见的是，用人单位在收到毕业生填写的三方协议后，会先行盖章确认，然后再由毕业生将盖好章的协议交回学校进行审核和盖章。这种方式有助于确保用人单位对毕业生的录用意向明确，并减少因学校审核不通过而导致的协议无效风险。
四、实际操作中的建议
- 遵循学校规定：不同学校对于三方协议的盖章顺序可能有不同的规定。因此，毕业生在操作前应仔细阅读学校发布的就业指南或咨询就业指导中心的工作人员，以了解具体的操作流程和要求。
- 保持沟通：在三方协议签订过程中，毕业生应与用人单位和学校保持密切沟通，及时了解协议签订进度和可能出现的问题。
- 妥善保管：三方协议是毕业生与用人单位之间的重要法律文件，应妥善保管以防丢失或损坏。
五、特殊情况说明
在某些特殊情况下，如实习性质的简单协议或双方有明确约定且不涉及学校职责的协议，可能不需要学校盖章即有效。但对于正规的、涉及毕业生正式就业并需要学校履行相应职责的三方协议，建议按照正规流程完成学校盖章。
总结：三方协议的三份并不都需要学校先盖章，但学校盖章对于协议的公信力、毕业生权益保障等方面具有重要意义。毕业生在签订三方协议时，应遵循学校和地区的具体规定，保持与用人单位和学校的密切沟通，并妥善保管好协议文件。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。