结论：小孩在校被打骨折，双方协商不调解而选择暴力解决，这一行为本身对学校和教育局的直接影响有限，但可能间接引发一系列管理、法律及社会影响。以下从多个角度进行详细分析：

1. 对学校的影响：

   • 管理责任：学校作为教育机构，有责任保障学生在校期间的人身安全。若发生学生被打骨折的事件，学校可能因管理不善或未尽到安全保障义务而承担一定的管理责任。然而，这种责任主要基于学校的管理疏忽，而非直接由学生或家长选择暴力解决的行为导致。
   • 声誉影响：暴力事件的发生，尤其是当事件被公开或媒体报道时，可能对学校的声誉造成负面影响。家长和社会可能质疑学校的管理能力和安全保障措施，进而影响学校的招生和整体形象。
   • 法律责任：如果学校在事件处理过程中存在过错，如未及时报警、未妥善处理纠纷等，学校可能面临法律诉讼和相应的赔偿责任。但这一责任与双方是否选择暴力解决无直接关联，而是基于学校在事件处理中的具体行为。

2. 对教育局的影响：

   • 监管责任：教育局作为教育行政主管部门，对学校负有监管责任。若学校发生严重暴力事件，教育局可能因监管不力而受到上级部门的批评或问责。但同样，这一责任并非直接由学生或家长选择暴力解决的行为导致，而是基于教育局对学校的监管情况。
   • 政策调整：暴力事件的发生可能促使教育局重新审视和调整相关政策，以加强校园安全管理和预防类似事件的发生。这种调整是出于对教育环境的整体考虑，而非针对特定事件或行为。

3. 暴力解决行为的法律后果：

   • 刑事责任：如果暴力行为构成犯罪，如故意伤害罪等，施暴者将面临刑事追究。这与学校和教育局的责任是分开的，是施暴者个人应承担的法律后果。
   • 民事责任：施暴者或其监护人可能需要承担民事赔偿责任，包括赔偿受害者的医疗费用、精神损失等。这一责任同样与学校和教育局无直接关联。

4. 建议与措施：

   • 及时报警与处理：在发生暴力事件后，学校应立即报警并配合警方调查处理。同时，学校应积极与受害者家属沟通，提供必要的帮助和支持。
   • 加强校园安全管理：学校应加强校园安全管理制度建设，提高安全防范意识，确保学生在校期间的人身安全。
   • 法律途径解决纠纷：双方应通过法律途径解决纠纷，如协商、调解或诉讼等。避免采取暴力手段，以免加重法律后果和损害自身利益。

总结：小孩在校被打骨折，双方协商不调解而选择暴力解决，这一行为对学校和教育局的直接影响有限，但可能间接引发管理、法律及社会影响。学校和教育局应加强校园安全管理，积极应对和处理暴力事件，同时鼓励双方通过法律途径解决纠纷。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。