结论：学生在学校受伤骨折，若与对方家长及学校协商赔偿无果，可以向教育局反映情况并请求其介入调解，但教育局并非直接赔偿责任主体。若仍无法解决，建议通过法律途径维护权益。以下是详细分析：
一、责任主体与协商流程
确定责任主体：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，学生在学校学习、生活期间受到人身损害，若学校未尽到教育、管理职责，则应承担侵权责任。若伤害是由其他学生造成的，则由致害学生的监护人（即家长）承担侵权责任。
与家长和学校沟通协商：
- 家长在发现孩子受伤后，应首先与学校及致害学生的家长进行沟通，了解事故原因及责任归属，并就赔偿事宜进行协商。例如，若孩子因学校设施维护不当（如操场地面不平整）而摔倒受伤，家长可要求学校承担医疗费、护理费等合理费用；若伤害是由其他学生造成的，则应与致害学生的家长协商赔偿事宜。
二、教育局的介入与调解
向教育局反映情况：
- 若家长和学校或致害学生的家长就赔偿问题无法达成一致，多次协商均无果，家长可以向教育局反映情况，请求其介入调解。教育局作为学校的主管部门，有责任监督和管理学校相关事务，会组织双方进行协调，以促使问题解决。
教育局的调解作用：
- 教育局在调解过程中，会听取双方的陈述和意见，了解事故的具体情况，并根据相关法律法规和政策，提出合理的调解方案。然而，教育局并非直接赔偿责任主体，其调解结果不具有强制执行力，但可以作为双方进一步协商或诉讼的参考。
三、法律途径与赔偿实现
提起诉讼：
- 若通过协商和教育局调解均无法解决赔偿问题，家长可考虑通过法律途径解决，即向人民法院提起诉讼来维护孩子的合法权益。在诉讼过程中，法院将根据事实和法律规定，判决责任主体承担相应的赔偿责任。
赔偿的实现：
- 一旦法院作出判决，责任主体应按照判决内容履行赔偿义务。若责任主体拒不履行，家长可申请法院强制执行，以确保赔偿的实现。
四、特殊情形下的处理
- 学校存在重大过错且处理不当：
- 若学校在学生受伤事件中存在明显重大过错（如教师严重失职、学校安全管理混乱等），且未积极正确处理该事件（如对家长合理诉求置之不理、故意隐瞒事故真相），家长可向教育局投诉，要求其对学校进行调查和处理。同时，在诉讼过程中，这些过错行为可能成为加重学校赔偿责任的因素。
五、建议与总结
保留证据：
- 在处理此类事件时，家长应保留好相关证据，如医疗记录、事故现场照片、证人证言等，以便在协商、调解或诉讼过程中证明自己的主张。
及时咨询：
- 若家长在处理过程中遇到法律难题或不确定如何操作，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议和指导。
综上所述，学生在学校受伤骨折后，家长应首先与学校及致害学生的家长进行沟通协商；若协商无果，可向教育局反映情况并请求其介入调解；若仍无法解决，建议通过法律途径维护权益。在整个过程中，保留好相关证据并及时咨询专业律师是非常重要的。