若孩子在学校、教育机构等场所受到不公正待遇，可采取以下措施：
固定证据：首先，要尽可能收集并固定相关证据，这是后续维权的基础。证据形式可以多样化，包括但不限于书面材料（如学校通知、成绩单、评语等）、电子数据（如聊天记录、邮件、监控录像等）、证人证言（如其他同学、老师的证言）以及孩子的陈述（需确保其真实性和自愿性）。证据的收集应合法、客观，避免侵犯他人隐私或违反法律法规。
与责任方沟通：在掌握一定证据后，可尝试与直接责任方（如老师、学校管理人员）进行沟通，表达对孩子受到不公正待遇的关切，并要求其给出合理解释及改正措施。沟通时，应保持冷静、理性，避免情绪化，同时做好记录，以备后续需要。
向教育主管部门投诉：若与责任方沟通无果，或认为责任方处理不当，可向当地教育主管部门（如教育局）进行投诉。投诉时，应提交详细的书面材料，包括事件经过、证据清单、诉求等，以便教育主管部门能够全面了解情况，并依法依规进行处理。
寻求法律援助：若教育主管部门未能有效解决问题，或认为孩子的权益受到严重侵害，可考虑寻求法律援助。此时，可咨询专业律师（即向我咨询），了解相关法律法规，评估案件胜诉可能性，并准备提起诉讼或申请仲裁等法律程序。在法律程序中，应积极配合律师工作，提供必要证据，维护孩子合法权益。
若孩子在社会环境中（如社区、公共场所等）受到不公正待遇，处理方式类似，但需注意以下几点：
及时报警：若孩子受到身体伤害或面临即时危险，应立即报警，由公安机关介入处理。
联系社区或相关管理部门：对于非紧急情况，可联系孩子所在社区的居委会、村委会或相关管理部门（如公园管理处、商场管理处等），反映情况，要求其协助处理。
加强家庭教育：在处理外部不公正待遇的同时，也应加强家庭教育，引导孩子正确认识和处理此类事件，培养其坚韧不拔、积极向上的心态。