针对您提出的“一年前老师打学生没有实质性伤害怎么办”的问题，以下是我的详细解答：

1. 法律责任分析：

   • 民事责任：即便学生没有受到实质性伤害，老师打学生的行为仍然可能构成对学生人身权利的侵犯。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，受害学生或其家长有权要求老师承担民事赔偿责任，包括但不限于精神损害赔偿等。虽然具体赔偿数额可能因情况而异，但法律赋予了受害方寻求赔偿的权利。
   • 行政责任：老师打学生的行为，如果情节较轻，不构成犯罪，但仍然可能违反《中华人民共和国治安管理处罚法》。根据该法，殴打他人或故意伤害他人身体的，即使未造成实质性伤害，也可能面临五日以下拘留或者五百元以下罚款的处罚。
   • 刑事责任：在此情况下，由于未造成实质性伤害，通常不构成刑事犯罪。但如果老师的打人行为具有恶劣性质，或者多次发生，且对学生造成了心理上的严重伤害，虽然不直接构成身体伤害的犯罪，但可能涉及其他犯罪行为，如虐待被监护、看护人罪等（需具体情节具体分析）。不过，就您描述的情况而言，一年前的事件且未造成实质性伤害，刑事责任的可能性较小。

2. 应对措施建议：

   • 收集证据：尽管事件已经过去一年，但如果有任何当时的证据，如目击者证言、监控录像、医疗记录（即使只是初步检查）等，都应尽可能收集并保存。这些证据在后续可能的法律程序中至关重要。
   • 与学校沟通：首先，可以尝试与学校管理层沟通，说明情况并要求学校采取相应措施，如对涉事老师进行纪律处分、加强校园安全管理等。
   • 寻求法律援助：如果与学校沟通无果，或者认为学校的处理不够满意，可以考虑寻求法律援助。可以向我咨询，了解具体的法律程序和可能的维权途径。
   • 心理辅导：对于受害学生而言，即使没有实质性身体伤害，也可能遭受心理创伤。因此，建议为学生提供必要的心理辅导和支持，帮助他们走出阴影，恢复正常生活。

3. 时间因素考虑：

   • 需要注意的是，由于事件已经过去一年，某些法律程序的时效性可能受到影响。例如，提起民事诉讼的诉讼时效期间通常为三年，但具体起算点可能因情况而异。因此，在采取任何法律行动前，务必咨询专业律师以了解具体的时效规定和可能的法律后果。

总结来说，尽管一年前老师打学生的行为未造成实质性伤害，但仍然可能涉及民事责任和行政责任。建议您根据实际情况采取上述应对措施，并尽快咨询以获取更具体的法律建议和支持。如果有任何进一步的问题或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。