结论：学生若想让伪造就业证明的辅导员被辞退，需通过合法途径收集证据，向学校相关部门举报，并可能借助法律手段维护自身权益。但具体能否辞退辅导员，还需根据学校的规章制度以及相关法律法规来综合判断。
分析说明：
收集证据：
- 学生应首先确保自己掌握辅导员伪造就业证明的确凿证据。这可能包括书面文件、电子邮件、聊天记录、录音或视频等。证据必须真实、合法，且能够直接证明辅导员的伪造行为。
向学校举报：
- 学生应将收集到的证据提交给学校的教务处、学生处或纪委等相关部门。在举报时，学生应详细陈述事实，提供证据，并要求学校对此事进行调查。
- 学校有责任对内部员工的违法行为进行调查，并根据调查结果采取相应的措施。如果辅导员的行为确实违反了学校的规章制度或相关法律法规，学校可能会对其采取警告、记过、降职、解聘等处分措施。
法律途径：
- 如果学校未能妥善处理此事，或者学生认为学校的处理结果不公正，学生可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。
- 学生可以向当地的教育行政部门投诉，要求其对学校进行监管和调查。
- 在某些情况下，如果辅导员的伪造行为给学生造成了实际损失（如影响了学生的就业机会、声誉等），学生还可以考虑向法院提起民事诉讼，要求辅导员承担赔偿责任。
关于辞退辅导员的法律依据：
- 辅导员作为学校员工，其聘用、解聘等事项通常受学校规章制度和劳动法律法规的约束。
- 如果辅导员的行为严重违反了学校的规章制度或相关法律法规，且情节严重到足以构成解聘的理由，那么学校有权根据相关规定将其辞退。
- 但具体能否辞退，还需根据学校的具体规章制度、劳动合同以及相关法律法规来综合判断。
行动建议：
- 保持冷静和理性：在处理此类问题时，学生应保持冷静和理性，避免采取过激行为或发表不当言论。
- 寻求支持：学生可以寻求同学、老师或家长的支持和帮助，共同应对此事。
- 咨询专业人士：如果学生对法律程序或学校规章制度不了解，可以咨询专业律师或学校法律顾问，以获取更专业的建议和指导。
后续思考：
- 学生应关注学校的处理结果，并确保自己的权益得到妥善维护。
- 如果学校未能给出满意的答复或处理结果，学生应考虑进一步采取法律手段来维护自己的权益。
- 学生也应反思此次事件，加强自我保护意识，避免类似事件再次发生。
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