老师换学校是否算职务调整合同制，需根据具体情况来判断，不能一概而论。以下从不同角度进行分析：

1. 合同约定角度：

   • 如果老师与原学校签订的劳动合同中明确规定了工作地点、岗位以及职务调整的相关条款，且换学校属于合同约定的职务调整范围或双方协商一致的结果，那么这种换学校通常可以被视为职务调整合同制的一部分。
   • 反之，如果合同中没有相关约定，或者换学校并非双方协商一致的结果，而是学校单方面作出的决定，那么这种换学校可能不构成职务调整合同制，而可能涉及违约或侵权问题。

2. 法律法规角度：

   • 根据《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容，包括工作地点、岗位等。因此，如果老师换学校是双方协商一致的结果，且符合法律法规的规定，那么这种换学校是合法的职务调整。
   • 如果学校未经老师同意，单方面将其调至其他学校工作，且这种调动不符合法律法规或合同约定的条件，那么老师有权拒绝这种调动，并可以依法维护自己的合法权益。

3. 实际操作角度：

   • 在实际操作中，老师换学校可能涉及多种因素，如学校的教学需求、老师的个人发展、地域因素等。因此，在判断是否构成职务调整合同制时，需要综合考虑这些因素以及合同和法律法规的相关规定。
   • 如果老师对换学校有异议，建议首先与学校进行沟通协商，寻求双方都能接受的解决方案。如果协商无果，老师可以依法向劳动争议调解仲裁机构申请调解或仲裁，或者向人民法院提起诉讼。

建议：

• 对于老师而言，在签订劳动合同时，应仔细阅读合同条款，特别是关于工作地点、岗位以及职务调整的相关规定，确保自己的权益得到充分保障。
• 如果遇到换学校等职务调整问题，建议及时与学校沟通协商，并保留好相关证据材料，以便在需要时依法维护自己的合法权益。

如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。