学生面对老师打人的情况，绝对不可以还手。以下是从多个角度为你详细分析的原因及建议：
一、法律角度
互殴的法律后果：
- 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，殴打他人或故意伤害他人身体的行为将受到法律的制裁，包括拘留和罚款。如果学生还手，很可能被认定为互殴行为，从而面临相应的行政责任。这意味着，原本可能是老师单方面的违法行为，会因为学生的还手而变成双方都有过错的互殴事件，对学生极为不利。
正当防卫的严格界限：
- 虽然法律赋予公民正当防卫的权利，但在老师打学生的情况下，学生还手是否能构成正当防卫需严格判断。正当防卫要求防卫行为必须针对正在进行的不法侵害，且防卫行为必须在必要限度内。然而，在实践中，学生很难准确判断老师的暴力行为是否构成“正在进行的不法侵害”，也很难控制还手的程度和后果，使其不超过必要限度。因此，学生还手被认定为正当防卫的可能性极小，反而可能因防卫过当而承担法律责任。
二、道德与教育角度
以暴制暴的不可取性：
- 从道德层面看，以暴制暴或报复行为是不被接受的。无论对方是谁，使用暴力都是不合法的，并可能引发更严重的法律后果。学生应尊重法律和秩序，遵守社会公德和道德规范，通过和平、理性的方式来解决问题。暴力只会滋生更多暴力，无法真正解决问题，反而可能加剧矛盾，导致更严重的后果。
教育环境的破坏：
- 学生还手可能破坏原本的教育环境，影响师生关系和校园和谐。教育应该是建立在尊重、理解和包容的基础上的，而暴力行为则与这一理念背道而驰。学生应通过合法途径来维护自己的权益，而不是采取暴力手段。
三、实际处理角度
及时躲避：
- 在遭遇老师打骂时，学生应首先确保自身安全，迅速、安全地躲避攻击，避免直接受伤。这是保护自己的首要任务，也是后续维权的基础。
事后报告与求助：
- 学生应及时向其他老师、学校领导或家长反映情况，由他们协助与学校沟通处理。这一步是维护自身权益的关键。同时，也可以考虑向公安机关报案，进行伤情鉴定，并追究老师的法律责任。如果老师的暴力行为情节严重，涉嫌违法犯罪，学生及其监护人应坚决通过法律途径来追究老师的责任。
保留证据：
- 在处理此类事件时，证据至关重要。学生应尽可能收集并保留相关证据，如受伤照片、视频记录、现场证人证言等。这些证据对于后续维权至关重要，可以帮助证明老师的暴力行为以及学生的受伤情况。
寻求心理支持：
- 遭遇老师打骂可能对学生的心理造成严重影响。学生应及时寻求心理支持，如与家长、朋友或心理咨询师沟通，以缓解心理压力和负面情绪。
四、特殊情况说明
- 如果老师的行为构成犯罪：如故意伤害罪等，学生及其监护人应坚决通过法律途径来追究老师的刑事责任。这不仅是为了维护学生的合法权益，也是为了维护法律的尊严和公正。
总结与建议：学生面对老师的暴力行为时，应保持冷静和理智，不要采取过激的行动。通过及时躲避、事后报告与求助、保留证据和寻求心理支持等合法途径来维护自己的权益是最明智的选择。同时，学校和相关部门也应加强对教师行为的监管和教育，确保类似事件不再发生。如果你或你身边的人遭遇了类似情况，请直接向我咨询，我会为你提供专业的法律帮助。