教师患精神病并不一定会被直接踢出编制，这取决于多种因素，包括病情的严重程度、是否能够继续履行工作职责以及相关法律法规的规定。以下从几个方面进行详细分析：

1. 病情严重程度与工作能力：

   • 如果教师的精神病病情较轻，且通过治疗能够控制病情，不影响其正常的教学工作，那么通常不会被踢出编制。
   • 如果病情严重，导致教师无法继续履行教学职责，甚至可能对学生造成危害，那么根据相关法律法规和学校的管理规定，教师可能会面临被调整岗位、暂停工作或解除编制等后果。

2. 相关法律法规的规定：

   • 根据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师享有相应的权益，包括获得劳动报酬、享受社会保险和福利待遇等。同时，教师也有义务遵守法律法规和职业道德规范，履行教学职责。
   • 如果教师因精神病无法履行教学职责，且经过医疗鉴定确认无法恢复工作能力，学校或教育行政部门可能会依据相关法律法规，与教师解除聘用合同或调整其岗位。但这一过程需要遵循法定程序，确保教师的合法权益不受侵害。

3. 学校的管理规定与人文关怀：

   • 学校作为用人单位，通常会制定一系列的管理规定来规范教师的行为和工作。在处理教师患精神病的情况时，学校应充分考虑教师的实际情况，提供必要的帮助和支持，如安排治疗、调整工作安排等。
   • 同时，学校也应尊重教师的隐私权和人格尊严，避免在公开场合讨论教师的病情或对其进行歧视性对待。

4. 可能的法律后果与救济途径：

   • 如果教师认为学校或教育行政部门的处理决定侵犯了其合法权益，可以通过法律途径进行维权，如申请劳动仲裁或提起诉讼等。
   • 在维权过程中，教师应提供充分的证据证明自己的病情、治疗情况以及工作能力等，以便法院或仲裁机构作出公正的裁决。

建议：

• 对于患精神病的教师而言，首先应积极配合治疗，争取早日恢复健康和工作能力。
• 同时，教师应及时与学校或教育行政部门沟通，说明自己的病情和治疗情况，争取学校的理解和支持。
• 如果面临被解除编制或调整岗位等不利后果，教师应及时咨询专业律师，了解自己的合法权益和维权途径。

如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。