未成年偷东西被派出所抓到，一般不建议直接与派出所“协商”，而应通过法定程序处理，但家长或监护人可积极配合调查、教育孩子并争取从轻处理。具体分析如下：

1. 法定程序优先，协商空间有限
   根据《治安管理处罚法》第12条，已满14周岁不满18周岁的未成年人违反治安管理的，从轻或减轻处罚；不满14周岁的，不予处罚但责令监护人严加管教。派出所处理此类案件时，会依法调查取证、制作笔录，并根据情节（如盗窃金额、是否初犯、是否主动退赃等）决定是否处罚。“协商”并非法定程序，家长或监护人无法直接与派出所“谈条件”，但可通过配合调查、提交证据（如孩子年龄证明、退赃凭证等）影响处理结果。

2. 家长或监护人的核心作用

   • 配合调查：如实说明孩子年龄、行为动机（如是否因生活所迫、一时贪玩等），提供相关证据（如监控录像、证人证言等），帮助派出所全面了解情况。
     
   • 教育改正：向派出所表明已对孩子进行严肃教育（如写检讨、道歉、赔偿损失等），并承诺加强监管（如限制外出、监督行为等），体现改正态度。
     
   • 争取从轻：若孩子是初犯、盗窃金额较小或已退赃，可强调这些情节，请求派出所依法从轻处理（如不处罚、仅口头警告等）。

3. 特殊情况处理

   • 不满14周岁：派出所不会处罚，但会责令监护人严加管教。家长需切实履行监护职责，避免孩子再次违法。
     
   • 已满14周岁不满16周岁：若盗窃金额较大（如达到刑事立案标准），可能涉及《刑法》第17条的“盗窃罪”，但需由检察院审查是否起诉。此时家长需委托律师介入，争取不批捕、不起诉或缓刑。
     
   • 已满16周岁：若构成犯罪，将依法承担刑事责任，但可从轻或减轻处罚。家长需积极配合司法程序，争取从宽处理。

建议行动步骤：

1. 立即带孩子到派出所，配合调查并如实说明情况；
   
2. 主动退赃、赔偿损失，争取被害人谅解；
   
3. 对孩子进行严肃教育，并书面记录教育过程（如检讨书、家长承诺书等）；
   
4. 若案件复杂（如涉及刑事立案），及时咨询我进一步分析处理。
   

如有其他细节需要补充或进一步分析，欢迎直接向我提问。