当未成年人多次偷东西被带到派出所时，派出所会遵循一系列旨在教育、矫治并保护未成年人合法权益的处理流程。以下是对这一问题的详细解答：

一、初步调查与询问

1. 核实身份：警方会首先核实未成年人的身份信息，包括年龄、姓名、住址等，这是处理案件的基础。

2. 了解情况：通过询问未成年人及其监护人（如父母或法定代理人），警方会详细了解事件的具体经过和原因，包括盗窃的次数、地点、物品等。

3. 证据收集：如有必要，警方会收集相关证据，如监控录像、目击者证言等，以确认事实真相，确保处理的公正性和准确性。

二、根据年龄与情节分类处理

1. 已满十六周岁不满十八周岁：

   • 此年龄段的未成年人具有完全刑事责任能力，但依法应当从轻或者减轻处罚。
   • 若盗窃行为构成犯罪，将按照《中华人民共和国刑法》的相关规定追究刑事责任，但会从宽处理。同时，可能涉及赔偿被害人损失等民事责任。

2. 已满十四周岁不满十六周岁：

   • 此年龄段的未成年人仅对法律规定的八种严重犯罪行为负刑事责任，普通盗窃行为不承担刑事责任。
   • 若未达到刑事责任年龄，公安机关可责令其家长或监护人加以管教；必要时，由政府收容教养，以防止其继续走上违法犯罪的道路。

3. 不满十四周岁：

   • 无论盗窃数额大小，均不承担刑事责任。
   • 公安机关应责令其家长或监护人严加管教，并可考虑联系学校、社区等机构协助开展帮教工作，通过教育和引导帮助其树立正确的价值观和行为准则。

三、教育与矫治措施

1. 法制教育：向未成年人普及法律知识，使其认识到盗窃行为的违法性和危害性，增强其法律意识和守法观念。

2. 心理疏导：针对可能存在的心理问题，如叛逆、自卑等，提供必要的心理支持和辅导，帮助其建立健康的心态和人格。

3. 行为矫治：通过参加社区服务、接受专业机构矫治等方式，帮助未成年人纠正不良行为，培养其良好的行为习惯和社会责任感。

四、后续跟进与监督

1. 定期回访：公安机关或相关部门会定期回访未成年人及其家庭，了解其表现和改进情况，确保矫治措施的有效性。

2. 监督执行：确保矫治措施得到有效执行，防止类似行为再次发生。同时，也会与学校、社区等机构保持密切联系，共同关注未成年人的成长和发展。

总结与建议：

对于未成年人多次偷东西的行为，派出所会采取一系列教育、矫治和保护措施，旨在帮助其认识错误、改正行为并健康成长。同时，家长和学校也应加强对未成年人的教育和监管，引导其树立正确的价值观和行为准则，共同预防未成年人违法犯罪行为的发生。如果发现未成年人有盗窃等不良行为，应及时与派出所联系并配合处理工作。