在校长骂老师且没有人证的情况下，老师仍然可以通过多种途径来维护自己的合法权益。以下是从不同角度给出的分析和建议：
一、法律背景与权益保护
人格权保护：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有名誉权等人格权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。校长骂老师的行为，如果构成侮辱或诽谤，就侵犯了老师的名誉权。
证据收集：
- 尽管没有人证，但老师仍然可以尝试收集其他证据来证明校长的不当行为。例如，可以寻找是否有录音、录像、电子邮件、短信等电子证据，或者是否有其他目击者（虽然他们可能不是直接的人证，但他们的陈述可能作为间接证据）。
- 老师还可以考虑寻求学校内部其他教职工或学生的帮助，看是否有人愿意提供证言或支持。
二、维权途径与建议
内部申诉：
- 老师可以先向学校的教育主管部门或上级领导反映情况，提出申诉，要求学校对校长的不当行为进行调查和处理。
调解与协商：
- 在内部申诉无果的情况下，老师可以考虑与学校或校长进行调解和协商，寻求双方都能接受的解决方案。这可能需要借助第三方调解机构或律师的帮助。
法律诉讼：
- 如果调解和协商无果，老师可以向人民法院提起民事诉讼，要求校长承担侵权责任，包括停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。在诉讼过程中，老师需要提供充分的证据来证明校长的不当行为以及自己因此遭受的损失。
三、注意事项与风险防范
保持冷静与理性：
- 在处理此类纠纷时，老师应保持冷静和理性，避免情绪化的行为或言论，以免加剧矛盾或给自己带来不必要的麻烦。
及时咨询专业律师：
- 由于法律纠纷的复杂性和专业性，老师应及时咨询专业律师，了解自己的权益和维权途径，以及可能面临的风险和后果。律师可以提供专业的法律意见和帮助，指导老师如何收集证据、如何提起诉讼等。
注意证据保全：
- 在收集证据的过程中，老师应注意证据的保全和固定，确保证据的真实性和有效性。例如，对于电子证据，应及时进行备份和公证；对于目击者的陈述，应及时进行记录和确认。
针对您的情况，我建议您：
- 尽快收集所有可能的证据，包括电子证据和间接证据。
- 向学校的教育主管部门或上级领导反映情况，提出申诉。
- 如果内部申诉无果，考虑寻求第三方调解机构或律师的帮助进行调解和协商。
- 如果调解和协商仍然无果，可以向人民法院提起民事诉讼来维护自己的合法权益。
在处理此类纠纷时，请务必保持冷静和理性，及时咨询专业律师以获取专业的法律意见和帮助。如果您有任何进一步的疑问或需要进一步的法律支持，请直接向我咨询。