职校骗学生去打工是否合法，结论是不合法，但具体是否构成违法需结合实际情况判断，主要看实习安排是否符合教育目的、法律法规以及是否充分保障了学生权益。以下从多个角度进行分析：
合法实习的构成要件
教育目的性：
- 实习应作为教育教学的一部分，旨在提升学生的实践技能和职业素养，而非为企业提供劳动力或追求商业利益。
- 若职校以实习为名，行盈利之实，将学生输送至工厂从事与专业无关、低技能的工作，则可能构成违法。
学生权益保障：
- 实习单位应正规，岗位与学生专业紧密相关，工作强度和时间应符合规定。
- 学校和实习单位需共同保障学生的安全，提供必要的劳动保护和指导。
- 必须签订三方实习协议，明确各方权益与责任，特别是工资薪酬、休息休假及伤亡事故处理等条款。
学生年龄与自愿性：
- 满十六周岁的学生可参与与其体力、智力相适应的工作；未满十六周岁则严禁参与任何形式的工作。
- 学生应自愿参与实习，学校不得强制安排。
违法情形的具体表现
强制安排且专业不对口：
- 若职校强制学生进厂，不顾学生意愿和专业对口性，违背了职业教育实习应与专业相关、学生有自主选择权的原则。
超时劳动与侵害权益：
- 安排学生从事超时、高强度劳动，影响身心健康。
- 克扣、拖欠劳动报酬，侵犯学生合法权益。
- 不提供必要劳动安全保障，如未配备安全防护设备、未进行安全培训等。
以盈利为目的输送劳动力：
- 若职校将带学生进厂作为盈利手段，而非为了学生实习和成长，则违反了职业教育的初衷和法律法规。
- 例如，职校与工厂达成协议，按学生人数收取“人头费”，而忽视了学生的实习质量和权益保障。
法律后果与维权途径
法律后果：
- 若职校的行为构成违法，可能面临教育行政部门的处罚，如警告、罚款、撤销招生资格等。
- 实习单位若存在违法行为，如使用童工、拖欠工资等，也将受到劳动行政部门的处罚。
维权途径：
- 学生或家长可向当地教育行政部门投诉，要求调查处理。
- 若涉及劳动权益侵害，可向当地劳动监察部门投诉或申请劳动仲裁。
- 在必要时，可寻求法律援助或提起诉讼，维护自身合法权益。
总结与建议
职校在安排学生实习时，应严格遵守相关法律法规，确保实习活动符合教育目的，充分保障学生权益。建议职校在安排实习前，进行充分的调研和评估，确保实习单位正规、岗位适合、条件安全；同时，加强对学生实习过程的监督和管理，确保实习活动顺利进行，学生权益得到充分保护。若学生或家长发现职校存在违法安排实习的行为，应及时向相关部门投诉或寻求法律帮助。
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