针对您提出的“老师将学生手机没收后不返还”的问题，这是一个涉及学生权益、学校管理以及法律法规的复杂情况。以下是我为您提供的详细解答：

首先，我们需要明确的是，学校或老师没收学生手机的行为，通常是为了维护校园秩序、保障学生学习环境以及防止学生过度依赖手机等目的。然而，这种行为必须在法律法规的框架内进行，且应当遵循合理、合法的原则。

一、法律法规依据

1. 《中小学教育惩戒规则(试行)》：该规则明确规定了教师在面对学生扰乱课堂或教育教学秩序等行为时，可以采取的必要措施，包括暂扣学生的违规物品。但规则也强调，暂扣的物品应当合理保管，并在适当时候交还学生或家长。

2. 《民法典》：根据《民法典》的相关规定，任何组织或个人都不得非法侵占、毁损他人的财产。如果老师长时间不归还手机，甚至造成手机损坏，这可能构成对学生财产权的侵犯。

3. 《教师法》、《未成年保护法》、《教育法》：这些法律也均强调保护学生的合法权益，包括财产权。老师或学校在行使管理权时，不得侵犯学生的这些权利。

二、解决建议

1. 与老师或学校沟通：

   • 首先，您可以尝试与没收手机的老师或学校德育处进行沟通，了解手机被没收的具体原因、暂扣的期限以及归还的条件。
   • 在沟通时，保持冷静和理性，表达您的关切和诉求，同时听取对方的解释和说明。

2. 查阅学校规章制度：

   • 查阅学校关于手机管理的规章制度，了解学校对于手机没收、保管和归还的具体规定。
   • 如果学校的规定与法律法规相冲突或不合理，您可以向学校提出异议或建议修改。

3. 寻求家长或监护人的帮助：

   • 如果与老师或学校的沟通没有结果，您可以寻求家长或监护人的帮助，让他们与学校进行沟通或协商。
   • 家长或监护人作为学生的法定代理人，有权维护学生的合法权益。

4. 向相关部门投诉或举报：

   • 如果学校或老师的行为严重侵犯了学生的合法权益，您可以向当地的教育行政部门或相关监管机构进行投诉或举报。
   • 在投诉或举报时，提供详细的证据和情况说明，以便相关部门能够及时了解和处理问题。

5. 考虑法律途径：

   • 如果上述方法均无法解决问题，且您认为学校或老师的行为已经构成了违法行为，您可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。
   • 咨询专业的律师或法律机构，了解具体的法律程序和维权方式。

三、注意事项

• 在处理此类问题时，请务必保持冷静和理性，避免情绪化的行为或言论。
• 保留好所有相关的证据和文件，如手机被没收的收据、沟通记录、学校规章制度等，以便在需要时提供证明。
• 尊重学校和老师的管理权，但也要坚决维护自己的合法权益不受侵犯。

希望以上解答能够对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的帮助，请随时告诉我。