针对您提出的小孩在学校意外受伤，学校出具了情况说明却不给盖章的问题，这确实是一个涉及校园安全管理和责任界定的重要议题。以下是我为您提供的详细解答：

首先，我们需要明确的是，学校在学生受伤后出具情况说明，是其履行管理职责的一部分，旨在记录事件经过，为后续处理提供依据。然而，情况说明是否盖章，并非判断学校是否承担责任的唯一标准，关键在于学校是否尽到了教育、管理职责。

一、学校的教育、管理职责

根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，若学校或其他教育机构未尽到教育、管理职责，则应当承担侵权责任。这要求学校在日常教学中，不仅要传授知识，还要对学生进行安全教育，确保校园设施安全，并在学生受伤后及时采取救助措施。

二、情况说明的作用与盖章的必要性

1. 作用：情况说明是学校对事件经过的书面记录，有助于家长、学校及相关部门了解事件真相，为后续处理提供依据。

2. 盖章的必要性：虽然盖章可以增加情况说明的正式性和权威性，但并非必须。关键在于情况说明的内容是否真实、准确，以及学校是否在后续处理中积极履行了其职责。若学校已尽到教育、管理职责，并在学生受伤后及时采取了救助措施，那么即使情况说明未盖章，也不影响其作为证据的有效性。

三、学校不给盖章的可能原因及应对建议

1. 可能原因：

   • 学校可能认为情况说明的内容已经足够清晰，无需盖章确认。
   • 学校可能担心盖章后会被视为对事件的完全认可，从而承担不必要的责任。
   • 学校内部流程或规定可能导致盖章需要一定时间或条件。

2. 应对建议：

   • 与学校沟通：首先，您可以与学校相关负责人进行沟通，了解学校不给盖章的具体原因，并表达您的诉求和关切。
   • 要求补充材料：若学校认为情况说明内容不够完整或准确，您可以要求学校补充相关材料或修改情况说明，以确保其真实性和准确性。
   • 寻求第三方协助：若沟通无果，您可以考虑寻求教育部门或法律援助机构的协助，以维护您的合法权益。

四、法律途径

若您认为学校未尽到教育、管理职责，导致孩子受伤，且学校拒绝承担责任或不给盖章的情况说明无法满足您的需求，您可以考虑通过法律途径解决争议。在此过程中，情况说明（无论是否盖章）都可以作为证据之一，但还需要结合其他证据（如医疗记录、证人证言等）来共同证明学校是否存在过错。

总之，学校在学生受伤后出具情况说明是其履行管理职责的一部分，但盖章并非必须。关键在于学校是否尽到了教育、管理职责，并在后续处理中积极履行了其义务。若您对此有疑虑或不满，建议与学校进行沟通并寻求第三方协助或法律途径解决争议。