家长将自己的书本出售且无法要回，可通过以下途径尝试解决，具体需结合实际情况判断：
确认书本所有权及出售性质
首先需明确书本是否属于家长个人所有（如个人购买的书籍、受赠书籍等），且出售行为是否为家长真实意思表示（如自主出售或被他人擅自处理）。若书本确属家长所有且出售行为合法，则买方取得所有权后，家长通常无权强行要回；但若出售行为存在瑕疵（如未成年人擅自出售家长书籍、被欺诈/胁迫出售等），家长可主张撤销交易。
分情况处理纠纷
- 情况一：出售行为合法，买方拒绝归还
若书本已通过合法交易（如二手市场、跳蚤市场等）转移至买方，且交易价格合理、无欺诈/胁迫情形，买方已取得所有权。此时家长无权要求返还，但可尝试与买方协商回购（如支付对价重新购回书本）。若协商无果，法律上难以强制买方归还。
- 情况二：出售行为存在瑕疵（如未成年人出售、被欺诈）
若书本由未成年人擅自出售（如儿童未经家长同意将书籍卖给他人），家长可主张交易无效（因未成年人缺乏完全民事行为能力），要求买方返还书本并退还款项；若家长被欺诈/胁迫出售书籍（如他人冒充买家骗取书籍），可依据《民法典》规定主张撤销交易，要求返还书本。
- 情况三：书本具有特殊价值（如绝版书、纪念品）
若书本具有情感价值（如家传书籍、亲人遗物）或经济价值（如绝版、签名版书籍），家长可尝试通过协商、调解（如联系交易平台、社区调解组织）或诉讼（以“重大误解”“显失公平”等为由主张撤销交易）解决，但需提供证据证明书本的特殊价值及交易的不合理性。
建议行动步骤
- 收集证据：保留书本购买凭证、交易记录（如聊天记录、转账记录）、书本照片等，证明所有权及交易情况；
- 协商解决：联系买方说明情况，尝试协商回购或补偿；
- 寻求第三方帮助：若协商无果，可联系交易平台介入（如二手交易平台客服）或向社区、派出所申请调解；
- 法律途径：若书本价值较高且交易存在瑕疵，可向法院起诉主张撤销交易或返还财产（需咨询律师准备诉讼材料）。
总结：家长能否要回书本取决于出售行为的合法性及买方是否构成善意取得。若交易合法且买方无过错，法律上难以强制返还；若交易存在瑕疵或书本具有特殊价值，可通过协商、调解或诉讼争取权益。建议根据实际情况选择合适方式处理，必要时咨询律师进一步分析。