孩子被针对，老师不一定会被开除，这取决于具体情况和学校的规章制度。以下是从不同角度对此问题的详细分析：

1. 学校规章制度的角度：

   • 不同的学校有不同的规章制度，对于教师行为的规范和处理方式也各不相同。一些学校可能对于教师针对学生的行为有明确的禁止性规定，并设定了相应的处罚措施，包括警告、记过、降职甚至开除等。
   • 如果学校的规章制度中明确规定了针对学生的行为属于严重违纪，且达到了开除的标准，那么老师确实有可能因为此类行为而被开除。

2. 行为严重性的角度：

   • 老师针对学生的行为，其严重性也是决定是否会被开除的重要因素。如果只是轻微的、偶发的行为，如一次不恰当的批评或忽视，可能不足以构成开除的理由。
   • 如果行为严重到构成欺凌、虐待或侵犯学生权益，那么老师不仅可能面临开除，还可能承担法律责任。

3. 证据和调查的角度：

   • 在决定是否开除老师之前，学校通常会进行详细的调查，以收集证据并确定事实真相。这包括与学生、家长、其他教师以及可能涉及的第三方进行沟通。
   • 如果调查结果显示老师确实存在针对学生的行为，且行为严重到违反了学校的规章制度或法律法规，那么开除的决定将更有依据。

4. 法律和劳动法的角度：

   • 在处理教师行为问题时，学校还需要遵守相关的法律法规和劳动法规定。例如，开除教师需要符合法定的程序和条件，不能随意进行。
   • 如果学校在没有充分证据或违反法定程序的情况下开除教师，教师可能有权通过法律途径维护自己的权益。

建议：

• 如果您作为家长或学生认为老师存在针对学生的行为，首先应该与学校管理层进行沟通，表达您的担忧和诉求。
• 学校应该积极进行调查，并根据调查结果和学校的规章制度做出合理的处理决定。
• 如果对学校的处理决定不满意，您可以考虑通过法律途径来维护自己的权益，比如向教育部门投诉或寻求法律援助。

总之，孩子被针对并不意味着老师一定会被开除，这取决于多种因素的综合考量。如果您对此类问题有进一步的疑问或需要具体的法律建议，请直接向我咨询。