结论：初一学生借出去的钱能否要回，需结合借款主体、借款事实、证据情况及诉讼时效等因素综合判断。 以下是具体分析：

1. 借款主体是否具备民事行为能力
   根据《民法典》第19条，8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为需由其法定代理人代理或经其同意、追认。

   • 若初一学生（通常12-13岁）出借资金时，其法定代理人（如父母）知情并同意，或事后追认，则借款合同有效，可依法主张返还。
     
   • 若法定代理人未同意且未追认，借款合同可能被认定为无效，但借款人仍需返还实际收到的资金（属于不当得利返还义务）。

2. 借款事实是否真实存在
   需证明双方存在借贷合意（如借条、聊天记录、录音等）及资金交付事实（如转账记录、现金交付见证人等）。

   • 若证据充分（如书面借条+转账凭证），可直接通过诉讼或协商要求返还。
     
   • 若证据不足（如仅有口头约定），可能面临举证困难，需补充其他证据（如证人证言、对方承认借款的录音等）。

3. 诉讼时效是否经过
   根据《民法典》第188条，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效为3年，自权利人知道或应当知道权利受损之日起计算。

   • 若借款到期后3年内未主张返还，对方可能提出时效抗辩，导致败诉风险。但若期间曾催讨（如微信聊天记录、短信等），可构成时效中断，重新计算3年。
     
   • 若借款未约定还款期限，诉讼时效从出借人要求返还并给予合理期限后起算。

4. 实际操作建议

   • 协商优先：可先与借款人沟通，要求书面还款计划或补充借条，固定证据。
     
   • 证据收集：整理所有能证明借款的证据（如借条、转账记录、沟通记录等），确保证据链完整。
     
   • 法律途径：若协商无果，可向法院起诉，需注意：
     
     • 原告为未成年人时，需由法定代理人（如父母）代为诉讼；
       
     • 起诉时需提供被告身份信息（如身份证号、住址等）；
       
     • 诉讼费根据标的额按比例缴纳，可申请缓交或免交（若符合条件）。

总结：初一学生借出的钱能否要回，关键在于借款行为的法律效力、证据充分性及诉讼时效。建议优先协商并固定证据，必要时通过法律途径解决。如有具体案件细节，可进一步向我咨询，我会结合实际情况提供针对性建议。