向教育局递交依法履职申请书，并不直接等同于可以重新获得诉权。以下是对这一问题的详细分析：

1. 诉权的基本概念：

   • 诉权，是指当事人基于纠纷的发生，请求法院行使审判权解决纠纷或保护合法权益的权利。它主要包括起诉权、应诉权、反诉权等。
   • 诉权的获得通常与当事人的法律地位、纠纷的性质以及法律规定相关，并非通过简单的申请行为即可获得或恢复。

2. 依法履职申请书的性质：

   • 依法履职申请书，通常是公民、法人或其他组织认为行政机关（如教育局）未依法履行其职责时，向该行政机关提出的请求其履行法定职责的书面申请。
   • 这种申请书的目的在于促使行政机关纠正其违法行为或履行其应尽的义务，而非直接获得或恢复诉权。

3. 依法履职申请书与诉权的关系：

   • 递交依法履职申请书本身，并不直接赋予申请人诉权。诉权的获得或恢复，通常需要通过法律程序（如起诉、申请复议等）来实现。
   • 如果教育局在收到依法履职申请书后，未依法履行其职责，申请人可能会因此获得提起行政诉讼或申请行政复议的权利，但这并非直接由依法履职申请书赋予，而是由法律规定和教育局的违法行为共同决定的。

4. 重新获得诉权的可能途径：

   • 如果申请人原本就拥有诉权，但因某种原因（如超过诉讼时效、未履行前置程序等）而暂时丧失，那么重新获得诉权可能需要通过满足特定条件（如重新提起诉讼、补正相关程序等）来实现。
   • 如果申请人原本不拥有诉权，但因教育局的违法行为而遭受损害，那么申请人可能需要根据相关法律规定，通过提起行政诉讼或申请行政复议等途径来维护自己的合法权益，并在此过程中获得诉权。

建议：

• 如果您认为教育局未依法履行其职责，且您希望因此获得提起行政诉讼或申请行政复议的权利，建议您在递交依法履职申请书的同时，咨询专业律师以了解您的具体法律地位和可能的法律途径。
• 如果您已经递交了依法履职申请书，但教育局未给予满意答复或未依法履行职责，您也可以考虑直接提起行政诉讼或申请行政复议来维护自己的合法权益。

如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我将根据您的具体情况提供专业的法律意见。