核心前提：用户所提及的“没有转岗的教师”可能涉及多种情况，包括但不限于学校内部岗位调整未成功、教师因某些原因未能被安排到新岗位、或者教师拒绝转岗等。我将基于这些可能的情况，给出相应的处理建议。

1. 若因学校内部调整未成功转岗：

   • 沟通协商：首先，建议教师与学校管理层进行积极沟通，了解未转岗的具体原因，并尝试协商解决方案。这可能包括提供转岗培训、调整转岗方向或提供其他补偿措施。
   • 合同审查：检查与学校签订的劳动合同或相关协议，确认是否有关于转岗的明确条款。如果合同中有相关规定，且学校未按照合同执行，教师有权要求学校履行合同义务。
   • 法律途径：如果沟通协商无果，且教师认为学校的行为侵犯了其合法权益，可以考虑通过法律途径解决，如向劳动争议调解委员会申请调解，或向劳动仲裁机构提起仲裁。

2. 若教师因某些原因未能被安排到新岗位：

   • 了解原因：教师需要了解未能被安排到新岗位的具体原因，包括是否因个人能力、健康状况、学校政策等因素导致。
   • 提升自我：如果原因与个人能力有关，教师可以考虑通过培训、学习等方式提升自己的专业技能和综合素质，以增加未来转岗的机会。
   • 寻求支持：如果教师认为学校的安排存在不公平或歧视性，可以向学校工会、教育主管部门或相关社会组织寻求支持和帮助。

3. 若教师拒绝转岗：

   • 明确立场：教师需要明确自己的立场和原因，如果拒绝转岗是基于合理的个人或职业考虑，应与学校进行坦诚沟通。
   • 合同条款：再次审查劳动合同或相关协议，确认是否有关于拒绝转岗的后果或处理方式的条款。如果合同中有相关规定，教师应了解并准备承担相应的后果。
   • 协商解决：尝试与学校协商解决方案，如提供其他岗位选择、调整工作条件或提供经济补偿等。如果协商无果，且教师坚持拒绝转岗，可能需要接受学校按照合同或相关法律法规作出的处理决定。

总结：对于没有转岗的教师，处理方式取决于具体的原因和情况。无论是哪种情况，建议教师都保持冷静和理性，通过沟通协商、合同审查或法律途径等方式来维护自己的合法权益。如果您有具体的法律问题或需要进一步的法律建议，请直接向我咨询。