老师上课声带受损是否算工伤，需根据具体情况判断，但通常情况下，若因工作原因导致声带受损且符合职业病范畴或工伤认定条件，则可能被认定为工伤。以下从不同角度进行分析：

一、职业病角度

根据《工伤保险条例》第十四条第（四）项，患职业病的应当认定为工伤。职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。对于老师上课声带受损的情况，如果能够证明声带受损是由于长期教学工作中过度使用声带、吸入粉笔粉尘等职业因素导致的，且该疾病被认定为职业病范畴（尽管目前声带受损通常不被直接列为职业病，但若能证明与职业活动有直接因果关系，仍有可能被认定），则可能构成工伤。不过，目前声带受损一般不被直接归类为职业病，除非有明确的医学证据表明其与职业活动有直接且唯一的因果关系。

二、工伤认定的一般条件

除了职业病外，根据《工伤保险条例》第十四条，还有其他几种应当认定为工伤的情形，包括：

1. 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害：

   • 对于老师上课声带受损，如果是因为在教学过程中突发意外（如学生突然大声吵闹导致老师声带受损，尽管这种情况较为罕见），且该意外与工作有直接关系，可能被认定为工伤。但单纯的声带受损，如因长时间讲课导致的疲劳性损伤，通常不被视为“事故伤害”。

2. 工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害：

   • 这一条款主要适用于工作前后的预备或收尾性工作，如准备教具、整理教室等。声带受损通常与这些活动无直接关联。

3. 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害：

   • 这一条款主要适用于因履行工作职责而遭受的暴力或意外伤害。声带受损通常不属于此类情况。

三、实际建议与操作

1. 及时就医并保留证据：老师如果因上课导致声带受损，应首先及时就医，并保留好医疗记录、诊断证明等证据。
2. 申请职业病诊断或工伤认定：如果认为声带受损与职业活动有直接关系，可以向当地的职业病诊断机构申请职业病诊断，或者向社会保险行政部门提出工伤认定申请。
3. 咨询专业律师：在申请过程中，如果遇到任何疑问或困难，可以向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律意见和帮助。

总结来说，老师上课声带受损是否算工伤，需根据具体情况判断。如果能够证明声带受损与职业活动有直接且唯一的因果关系，且符合职业病或工伤认定的条件，则可能被认定为工伤。否则，可能难以直接认定为工伤。无论如何，及时就医、保留证据并咨询专业律师是维护自身权益的重要步骤。