在编老师成立工作室是否违法，不能一概而论，需要分情况讨论：

1. 若工作室业务与教学无关，且未违反学校规定或利用学校资源：

   • 一般情况下，在编老师作为公民，享有成立工作室等民事活动的权利。只要工作室的业务内容合法，不违反法律法规的强制性规定，且未利用学校的资源或名义进行经营，通常不会构成违法。
   • 但需注意，部分学校可能对在编老师从事校外活动有明确规定，如需报备、审批或限制时间等。若违反这些规定，可能会面临学校的内部纪律处分。

2. 若工作室业务与教学相关，或利用学校资源进行经营：

   • 如果工作室的业务与在编老师的教学工作直接相关，例如提供课外辅导、培训等服务，且未经过学校同意或未按照学校规定进行，可能会构成违规。因为这可能涉及到利用职务之便谋取私利，或违反学校关于教师校外兼职的规定。
   • 若在编老师利用学校的资源（如场地、设备、学生信息等）进行工作室的经营，则可能构成对学校财产的侵占或滥用职权，这是明确的违法行为。

3. 若工作室涉及非法活动：

   • 无论工作室的业务是否与教学相关，只要涉及非法活动（如诈骗、传销、非法集资等），在编老师作为工作室的负责人或参与者，都将面临严重的法律责任。

法律建议：

• 在编老师在成立工作室前，应仔细阅读学校的规章制度，了解学校对教师校外活动的具体要求。
• 确保工作室的业务内容合法，不违反法律法规的强制性规定。
• 避免利用学校的资源进行工作室的经营，以免构成违法或违规行为。
• 若对工作室的合法性存在疑虑，建议咨询法律专业人士或学校的相关部门。

可能的法律后果：

• 若在编老师成立的工作室违反学校规定或法律法规，可能会面临学校的内部纪律处分，如警告、记过、降级、撤职甚至开除等。
• 若涉及非法活动，还可能面临刑事责任的追究，如罚款、拘役、有期徒刑等。

因此，在编老师在成立工作室前，应充分了解相关法律法规和学校规定，确保工作室的合法性和合规性。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。