理解“形成抚养关系的继子女关系”，需要从法律条文、社会伦理以及实际操作等多个层面进行综合考量。以下是对这一概念的详细解释：
一、法律条文解读
继承法中的规定：
- 根据继承法的相关规定，“有扶养关系的继子女”是第一顺序继承人之一，这包括婚生子女、非婚生子女、养子女以及“有扶养关系的继子女”。这里的“扶养”是广义上的，包括长辈对晚辈的“抚养”、平辈之间的“扶养”以及晚辈对长辈的“赡养”。
民法典中的规定：
- 民法典第一千零七十二条第二款明确：“继父或者继母和受其抚养教育的继子女间的权利义务关系，适用本法关于父母子女关系的规定。”这进一步强调了继父母与继子女之间，如果形成了抚养教育关系，则他们之间的权利义务关系与亲生父母子女关系相同。
二、抚养关系的认定
共同生活的基础地位：
- 是否存在共同生活事实是认定抚养教育关系的基础条件。共同生活并不仅限于共同居住，而是指子女跟随直接抚养的生父母生活，且直接抚养方与其配偶未分居。这种共同生活形式有助于实现家庭利益最大化，并维持家庭功能。
共同生活时间长短的考量：
- 共同生活应当持续较长时间，才能构成民法典意义上的抚养教育。虽然法律没有明确规定共同生活的具体时长，但司法实践中，通常认为三年是一个合理的参考基准。这有助于确保身份关系的稳定性，并保护继子女的利益。
抚养费承担的功能定位：
- 抚养费的承担并不是形成抚养教育关系的必备因素。生活照料和家庭教育是抚养教育的核心内容。即使继父母未承担抚养费，但如果他们对继子女进行了生活照料和家庭教育，也可以认定为形成了抚养教育关系。
三、社会伦理与实际操作
鼓励家庭成员间的相互帮扶：
- 继承法的立法宗旨是鼓励家庭成员之间在物质与精神方面相互帮扶、供养。这同样适用于继父母与继子女之间。成年继子女对继父母的赡养和继承关系，与法律关系和社会伦理是一致的。
促进再婚家庭的和谐关系：
- 如果把“有扶养关系的继子女”仅理解为形成继父母子女关系时继子女为未成年人，那么成年继子女即使对继父母尽到了赡养义务，也可能被当成外人对待。这显然不利于再婚家庭成员之间形成和谐关系。因此，法律鼓励成年继子女对重组家庭的认同，并赋予他们相应的继承权。
四、实例分析
- 假设一个再婚家庭中，继父或继母与继子女共同生活了多年，并对继子女进行了生活照料、家庭教育和经济供养。即使继子女在形成继父母子女关系时已经成年，但他们仍然对继父母尽到了赡养义务。在这种情况下，继子女应被视为“有扶养关系的继子女”，并享有相应的继承权。
综上所述，“形成抚养关系的继子女关系”是一个涉及法律、伦理和实际操作的综合概念。它强调继父母与继子女之间如果形成了抚养教育关系，则他们之间的权利义务关系与亲生父母子女关系相同。这种关系的认定需要综合考虑共同生活的事实、共同生活的时间长短以及抚养费的承担情况等因素。