教师坐牢后通常会失去工作，但具体影响程度取决于拘留的性质、原因、后续处理情况以及学校和教育主管部门的政策规定。以下从不同角度进行详细分析：

1. 拘留性质对工作的影响

   • 行政拘留：虽然行政拘留不构成犯罪，但会在公安机关留下长期保存的案底，对教师个人档案产生不良影响。教育行政部门可能根据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级、撤销教师资格等处分；学校也可能依据规章制度采取暂停教学工作、调整工作岗位、扣发绩效奖金等措施。此外，行政拘留记录会影响教师的职称评定、评优评先等职业发展，可能导致晋升机会减少，同时损害教师在学生、家长及社会公众中的形象。不同学校对行政拘留的处理政策不同，有的可能较为严格，迅速采取严厉措施；有的则可能综合考虑教师平时表现和拘留具体情况后做出决定。

   • 刑事拘留：刑事拘留期间，教师将被暂时剥夺自由，并配合公安部门调查。若最终判定构成犯罪，教师将面临拘役、有期徒刑等刑罚，这将严重影响其教学工作，甚至导致资格暂停乃至撤销的行政处罚。刑事拘留事件易引发社会关注，教师的职业形象和道德水准将受质疑。一旦定罪，学校基本会解除聘用合同，因为刑事犯罪行为严重违背教师职业基本要求。

2. 学校政策与管理的影响

   • 学校对教师被拘留事件的处理政策存在差异。管理严格的学校可能对此类问题零容忍，迅速采取严厉措施，如解除聘用合同；而注重人性化管理的学校则会综合考量教师平时表现、拘留原因及后续处理情况后，做出更为合适的处理决定，如暂停工作、调整岗位或给予一定的观察期。

3. 教育主管部门规定的影响

   • 教育主管部门有明确的教师队伍管理规定，对教师违法违纪行为的处理有明确要求。如果教师被拘留的行为违反了这些规定，即使学校未采取措施，教育主管部门也可能责令学校进行处理，如调查、处罚甚至吊销教师资格证。例如，根据《中华人民共和国教师法》第三十七条的规定，教师若有品行不良、侮辱学生等行为，且情节严重构成犯罪的，将依法追究刑事责任，并可能面临解聘的处罚。

4. 法律依据

   • 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有故意不完成教育教学任务、体罚学生且经教育不改、品行不良侮辱学生等行为的，教育行政部门可以给予行政处分或者解聘；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。这一条款为处理教师被拘留事件提供了明确的法律依据。

建议：

• 遵守法律法规：作为教育工作者，教师应严格遵守法律法规和职业道德规范，避免触犯法律，以维护自身的职业声誉和发展前景。
• 及时沟通：若教师不幸遭遇拘留事件，应及时与学校和教育主管部门沟通，说明情况，争取理解与支持。
• 寻求法律帮助：在处理此类事件时，教师可寻求专业律师的帮助，了解自身权益和义务，制定合理的应对策略。

如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。