您好，关于智力残疾四级是否有班可以上的问题，这主要取决于当地的教育政策和学校的具体安排。不过，我可以根据现有的政策和信息，给您一些详细的解答和建议。
首先，根据国家教育委员会关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法，智力残疾（轻度）的儿童少年是有机会在普通学校随班就读的。这意味着，如果您的孩子或您所关心的智力残疾四级个体具备一定学习能力，且当地学校有相应的资源和安排，他们是有可能被接收进普通班级与普通学生一起学习的。
其次，具体的入学流程和评估标准可能因地区而异。一般来说，家长需要持子女的残疾人证、户口簿、已有的医学检查资料和医院病历等相关材料，带孩子到指定的特殊教育资源与指导中心或辅读学校进行入学评估。评估内容可能包括智力评估、生活能力测试等，以确定孩子是否具备接受普通教育的能力。评估后，区残疾人教育专家委员会会提出入学安置意见，明确接受义务教育的方式和具体就读学校。
此外，对于无法到校就读的残疾儿童，一些地区也提供了送教上门或远程教育等服务，以确保他们能够接受到合适的教育。
针对您的情况，我建议您：
了解当地政策：首先，您需要了解当地教育部门关于残疾儿童少年随班就读的具体政策和要求。
准备相关材料：根据政策要求，准备好子女的残疾人证、户口簿、医学检查资料和医院病历等相关材料。
联系当地学校或特殊教育资源与指导中心：与当地学校或特殊教育资源与指导中心取得联系，了解入学评估的具体流程和时间安排。
积极参与评估：按照要求带孩子参加入学评估，以便专家委员会能够准确了解孩子的能力和需求。
关注后续安排：根据评估结果和专家委员会的意见，关注孩子的入学安置情况，并与学校保持沟通，确保孩子能够得到合适的教育和支持。
希望这些解答和建议能够对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的帮助，请随时告诉我。