结论：在此情境下，教师因学生辱骂而动手打学生，随后被教育局处理，教师可能面临行政处罚、民事赔偿以及学校内部的纪律处分。以下是对此问题的详细分析：

一、行政处罚角度

1. 教育局的职权：教育局作为教育行政主管部门，有权对学校及其教职工的违法行为进行调查和处理。如果教师动手打学生的行为被证实，教育局可能会根据相关法律法规对教师进行行政处罚，如警告、记过、降级、撤职甚至开除等。

2. 法律依据：根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。违反这些规定的教师，将受到相应的行政处罚。

二、民事赔偿角度

1. 学生的权益：学生作为未成年人，其合法权益受到法律的严格保护。如果教师动手打学生导致学生身体受伤或精神受损，学生或其家长有权要求教师承担民事赔偿责任。

2. 赔偿范围：民事赔偿的范围通常包括医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。如果造成学生严重精神损害的，学生或其家长还有权要求精神损害赔偿。

三、学校内部纪律处分角度

1. 学校的责任：学校作为教育机构，有责任维护校园秩序，保障学生的合法权益。对于教师的违法行为，学校应当根据内部规章制度进行纪律处分，以维护学校的正常教学秩序和学生的健康成长。

2. 可能的处分：学校可能会根据教师的违法情节和后果严重程度，给予教师警告、记过、降级、撤职等纪律处分。在严重情况下，学校还可能解除与教师的劳动合同。

四、建议与应对措施

1. 教师方面：

   • 承认错误并道歉：如果教师确实动手打了学生，应当首先承认错误，向学生及其家长道歉，并表达愿意承担相应责任的意愿。
   • 配合调查：积极配合教育局和学校的调查工作，如实陈述事实，提供相关证据。
   • 寻求法律帮助：在面临行政处罚或民事赔偿时，教师可以寻求专业法律帮助，了解自己的权利和义务，以及如何维护自己的合法权益。但在此情境下，直接向我咨询即可，我会为你提供专业的法律意见。

2. 学校方面：

   • 加强师德师风建设：学校应当加强对教师的师德师风教育，提高教师的法律意识和职业道德水平，防止类似事件再次发生。
   • 完善内部规章制度：学校应当完善内部规章制度，明确教师的行为规范和纪律处分措施，为处理类似事件提供明确的依据。
   • 积极协调处理：学校应当积极协调教师、学生及其家长之间的关系，妥善处理事件引发的纠纷和矛盾。

3. 学生及其家长方面：

   • 保护学生权益：学生及其家长应当积极保护学生的合法权益，及时向学校或教育局反映情况，要求教师承担相应责任。
   • 理性维权：在维权过程中，学生及其家长应当保持理性，通过合法途径表达诉求，避免采取过激行为。

五、可能的法律后果

• 如果教师动手打学生的行为构成犯罪（如故意伤害罪），教师还可能面临刑事处罚。但在此情境下，通常更侧重于行政处罚和民事赔偿。
• 教师的违法行为还可能对其职业生涯产生严重影响，如被吊销教师资格证、禁止从事教育行业等。

总之，教师因学生辱骂而动手打学生是一种违法行为，将受到法律的制裁和学校的纪律处分。在处理此类事件时，各方应当保持理性、依法行事，共同维护校园的和谐与稳定。如果你有任何进一步的法律疑问或需要具体的法律帮助，请随时向我咨询。