在侵权损害（人格权）的情境下，教唆者与被教唆者的责任大小并非一成不变，而是需要根据具体情况进行综合分析。以下是从不同角度对这一问题的详细解答：
一、法律责任的基本原则
共同侵权与连带责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十九条，教唆、帮助他人实施侵权行为的，应当与行为人承担连带责任。这意味着，在侵权行为发生后，教唆者和被教唆者都可能被要求承担全部或部分的赔偿责任。
教唆者的特殊责任：
- 教唆者通过言语、行为等方式诱导、怂恿他人实施侵权行为，其主观恶意和过错程度通常较高。因此，在确定责任大小时，教唆者往往会被视为具有更大的责任。
二、不同情境下的责任划分
教唆未成年人实施侵权行为：
- 如果教唆的是未成年人，由于未成年人缺乏完全的行为能力和判断力，教唆者的责任会相对更重。根据相关法律，教唆未成年人实施侵权行为的，教唆者应当承担主要的侵权责任。同时，如果未成年人的监护人未尽到监护职责，也应承担相应的责任。
教唆完全民事行为能力人实施侵权行为：
- 在教唆完全民事行为能力人实施侵权行为的情况下，教唆者和被教唆者的责任大小可能更加接近。此时，需要综合考虑双方的主观恶意、过错程度、行为对损害结果的影响等因素来确定责任划分。
被教唆者未实施被教唆的侵权行为：
- 如果被教唆者没有实施被教唆的侵权行为，那么教唆者的责任可能会相对减轻。但根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，即使被教唆者没有犯被教唆的罪，教唆犯也可能因教唆行为本身而受到一定的刑事处罚（在刑事犯罪领域），在民事侵权领域，虽不直接承担侵权责任，但可能因教唆行为存在过错而承担一定的补偿责任。
三、责任划分的具体考量因素
主观恶意和过错程度：
- 教唆者的主观恶意和过错程度是确定责任大小的重要因素。如果教唆者具有明显的恶意和过错，那么其责任通常会更大。
行为对损害结果的影响：
- 需要分析教唆行为和被教唆行为对损害结果的具体影响。如果教唆行为是导致损害结果发生的主要原因，那么教唆者的责任会相对更重。
双方的经济状况：
- 在某些情况下，法院可能会考虑双方的经济状况来确定责任划分。如果教唆者经济状况较好，而被教唆者经济困难，那么法院可能会倾向于让教唆者承担更多的责任。
四、实际案例与法律后果
实际案例：
- 假设甲教唆乙去侮辱丙，结果乙真的实施了侮辱行为并导致丙名誉受损。在这个案例中，甲作为教唆者，乙作为被教唆者，双方都可能被要求承担赔偿责任。具体责任大小需要根据上述因素进行综合分析。
法律后果：
- 如果教唆者和被教唆者被认定需要承担赔偿责任，那么他们可能需要向受害者支付医疗费、误工费、精神损害抚慰金等各项费用。同时，如果教唆行为构成犯罪，教唆者还可能面临刑事处罚。
总结与建议：
在侵权损害（人格权）的情境下，教唆者与被教唆者的责任大小需要根据具体情况进行综合分析。无法简单地给出“谁的责任更大”的结论。如果你或他人涉及此类纠纷，建议直接向我咨询，以便根据具体情况提供准确的法律建议和帮助。