结论：农村过去的学习（这里可能指学校或相关教育设施所占土地）被村委会承包给私人种地，且房子被拆，这一行为是否合理合法，需根据具体情况判断，包括土地性质、承包程序、拆迁合法性等多个方面。以下从不同角度进行分析：
一、土地性质与承包合法性
土地性质：
- 如果该土地原本属于农村集体所有，且用途为教育设施（如学校用地），那么其性质为公益事业用地。根据《土地管理法》等相关法律法规，公益事业用地通常不得随意改变用途。
- 若土地性质已通过合法程序变更为农业用地或其他可承包用地，则村委会在符合相关法律法规的前提下，有权将其承包给私人种地。
承包程序：
- 村委会在承包土地时，应遵循公开、公平、公正的原则，确保承包过程透明，符合《农村土地承包法》等相关规定。
- 若承包过程存在违规操作，如未经过村民会议或村民代表会议讨论决定、未签订书面承包合同等，则承包行为可能不合法。
二、拆迁合法性
拆迁依据：
- 如果房子被拆是基于政府征收、拆迁等合法行政行为，且已按照相关法律法规给予了合理的补偿和安置，那么拆迁行为是合法的。
- 若拆迁行为缺乏合法依据，如未经政府批准、未给予合理补偿等，则拆迁行为可能不合法。
拆迁程序：
- 拆迁过程中应遵循法定程序，包括发布拆迁公告、进行拆迁评估、签订拆迁补偿协议等。
- 若拆迁程序存在违规操作，如未发布拆迁公告、未进行拆迁评估等，则拆迁行为可能不合法。
三、综合判断与建议
综合判断：
- 在判断该行为是否合理合法时，需综合考虑土地性质、承包程序、拆迁合法性等多个方面。
- 若任何一方面存在违规操作或不符合法律法规规定，则该行为可能不合法。
建议：
- 如果您认为该行为不合法，且侵犯了您的合法权益，您可以先与村委会进行沟通协商，寻求解决方案。
- 若沟通协商无果，您可以向当地政府相关部门（如土地管理部门、拆迁管理部门等）进行投诉举报，要求相关部门进行调查处理。
- 在必要时，您还可以寻求法律援助或提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。
最后，农村土地和宅基地问题涉及复杂的法律法规和政策规定，且每个案件的具体情况都有所不同。因此，在处理此类问题时，建议您咨询专业律师（即向我咨询，我专注于经济纠纷、房产纠纷领域），以便获得更具体、更准确的法律建议。