在编老师得了抑郁症，学校通常不会直接将其开除公职，但具体处理需根据相关法律法规、政策以及教师的实际病情和工作表现来综合判断。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、法律保障与单位责任
《中华人民共和国劳动合同法》的保护：
- 根据该法第四十二条，劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内，用人单位不得依据该法第四十条（无过失性辞退）或第四十一条（经济性裁员）的规定解除劳动合同。这意味着，如果教师在其医疗期内，学校不能以如不能胜任工作等常见理由将其辞退。
《中华人民共和国教师法》的规定：
- 该法第三十七条列出了教师被辞退的法定情形，主要包括故意不完成教育教学任务、体罚学生经教育不改、品行不良侮辱学生影响恶劣等。抑郁症并不属于这些辞退情形之一。
学校的责任：
- 学校作为用人单位，有责任关心和照顾教师的身心健康，提供必要的支持和帮助，如心理辅导、工作任务调整等。同时，也需考虑教学工作的正常进行和学生利益。
二、医疗期相关规定与处理
医疗期时长与计算：
- 医疗期的长短根据劳动者的工作年限等因素确定，如实际工作年限十年以下的，本单位工作年限五年以下的为三个月，五年以上为六个月等。医疗期按照一定时间段内累计病休时间计算。
医疗期内的处理：
- 在医疗期内，学校应保留教师的岗位，并支付相应的工资（通常为正常工资的70%-100%）。教师需提交医院诊断证明以申请病假。
医疗期届满后的处理：
- 若医疗期届满后，教师仍不能从事原工作，也不能从事由学校另行安排的工作，学校可提前三十日以书面形式通知教师本人或额外支付一个月工资后解除劳动合同，但需支付经济补偿金。
三、教师职业的特殊性与学校的应对措施
教学工作的性质：
- 教育工作对学生的成长至关重要，教师需履行传授知识、培养学生品德的职责。若抑郁症症状严重到影响教学，学校应考虑调整工作岗位或减轻工作负担等措施，以帮助教师恢复健康。
学校的应对措施：
- 学校应与教师进行充分沟通，了解其病情和需求，提供必要的支持和帮助。同时，学校也可以考虑与教师协商，寻求合理的解决方案，如调整工作岗位、提供病假等。
四、教师的权益保障与建议
权益保障：
- 在解除劳动合同的过程中，教师应了解自己的合法权益，并确保程序的正当性和合法性。如有必要，教师可寻求法律援助以维护自己的权益。
建议：
- 如果教师担心自己的权益受到侵害，可以及时向学校或相关部门反映情况，并保留好相关证据。同时，教师也可以积极寻求治疗和支持，以尽快恢复健康并重返工作岗位。
总结来说，在编老师得了抑郁症并不会直接导致被开除公职。学校在处理此类情况时，应依法行事，充分考虑教师的权益和感受，提供必要的支持和帮助。同时，教师也应了解并维护自己的合法权益，确保在处理过程中不受侵害。如果您有进一步的法律问题或需要更具体的建议，请直接向我咨询。