结论前置：

1. 高校在抄袭者荣誉被撤销后，通常应作进一步处理，以维护学术诚信和校园秩序。
2. 具体处理方式需依据高校规章制度、抄袭情节严重性及学生身份（如是否在校生）等因素综合判断。

一、高校应作进一步处理的必要性

从维护学术诚信和校园秩序的角度出发，高校在抄袭者荣誉被撤销后，通常应作进一步处理。抄袭行为严重违反了学术道德和诚信原则，损害了学术研究的公正性和严肃性。高校作为学术研究和教育的重要场所，有责任对抄袭行为进行严肃处理，以儆效尤，维护良好的学术氛围。

二、进一步处理的具体方式

1. 依据高校规章制度处理：

   • 高校通常会有明确的学术诚信和纪律处分规定，针对抄袭等学术不端行为，会规定相应的处罚措施。
   • 这些规定可能包括警告、记过、留校察看、开除学籍等不同程度的处分。
   • 高校在处理抄袭者时，应严格按照规章制度执行，确保处理的公正性和合法性。

2. 考虑抄袭情节的严重性：

   • 抄袭行为的严重性可能因抄袭内容、比例、影响等因素而异。
   • 对于情节较轻的抄袭行为，高校可能给予较轻的处分，如警告或记过。
   • 对于情节严重、影响恶劣的抄袭行为，高校应给予更严厉的处分，如留校察看或开除学籍。

3. 考虑学生身份：

   • 如果抄袭者是在校生，高校在处理时还需考虑其学业和未来发展。
   • 在给予处分的同时，高校可以提供相应的教育和辅导，帮助学生认识错误、改正行为。
   • 如果抄袭者已毕业或非在校生，高校的处理方式可能有所不同，但仍需维护学术诚信和校园秩序。

三、具体案例与法律分析

• 案例一：某高校研究生因抄袭论文被撤销硕士学位，并受到留校察看的处分。该处分依据高校学术诚信规定作出，旨在警示其他学生遵守学术道德。
• 案例二：某高校本科生因抄袭作业被记过，并需参加学术诚信教育课程。该处理方式既体现了对抄袭行为的严肃态度，又给予了学生改正的机会。

从法律角度来看，高校对抄袭行为的处理需符合相关法律法规和规章制度。虽然《著作权法》等法律主要规定了著作权保护和侵权责任，但高校作为教育机构，有权根据内部规定对学术不端行为进行处分。这种处分不涉及法律责任的追究，而是高校内部管理的一种手段。

四、建议与注意事项

1. 高校应完善学术诚信和纪律处分规定，明确抄袭等学术不端行为的定义和处罚措施。
2. 在处理抄袭者时，高校应确保程序的公正性和合法性，避免滥用权力或侵犯学生权益。
3. 高校应加强对学生的学术诚信教育，提高学生的道德意识和法律意识，预防抄袭行为的发生。

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