针对您提出的“在职在编教师取保候审非法经营是否违反师风师德”的问题，我们可以从以下几个方面进行详细分析：

首先，我们需要明确的是，师风师德是教师职业行为的基本准则和道德规范，它涵盖了教师在教育教学活动中应遵循的职业道德、行为规范以及个人品德等多个方面。师风师德的核心在于要求教师以身作则，为学生树立良好的榜样，维护教育的公正性和纯洁性。

接下来，我们分析“取保候审非法经营”这一行为。取保候审是刑事诉讼中的一种强制措施，它本身并不直接构成对师风师德的违反。然而，非法经营行为则可能涉及违法犯罪，这取决于具体的经营内容和方式。如果教师的非法经营行为被依法认定为犯罪，并受到了刑事处罚，那么这一行为显然与师风师德的要求相悖。

从教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则的典型案例来看，涉事教师均因违反法律法规、职业道德或行为规范而受到了严肃处理。这些案例包括吸毒、学术不端、违规使用经费、与学生发生不正当关系、猥亵学生、虐待幼儿、体罚学生等多种行为。虽然这些案例并未直接涉及“取保候审非法经营”，但它们共同揭示了一个原则：任何违反法律法规、职业道德或行为规范的行为，都可能被视为违反师风师德，并受到相应的处理。

进一步来说，即使教师的非法经营行为尚未构成犯罪，但只要它违反了社会公德、职业道德或行为规范，就可能对教师的职业形象和声誉造成负面影响。这种影响不仅可能损害教师在学生、家长和社会中的信任度，还可能影响教师的职业发展和晋升机会。

因此，我们可以得出结论：在职在编教师如果涉及取保候审非法经营行为，且该行为被依法认定为违法或犯罪，那么这一行为很可能被视为违反师风师德。即使该行为尚未构成犯罪，但只要它违反了社会公德、职业道德或行为规范，也可能对教师的职业形象和声誉造成不良影响。

最后，我们建议教师在职业活动中应严格遵守法律法规和职业道德规范，以身作则，为学生树立良好的榜样。如果教师面临法律问题或职业困境，应及时寻求法律援助或职业咨询，以维护自己的合法权益和职业声誉。