关于您提出的“没转为正式编制但提前上班两年算不算教龄”的问题，这确实是一个涉及工龄（教龄）认定的重要问题，需要依据相关政策来详细解答。

首先，我们需要明确的是，教龄的认定通常与工龄的认定紧密相关，特别是在教育领域。工龄，一般指的是劳动者以工资收入为生活资料的全部或主要来源的工作时间，它反映了劳动者参加社会劳动的时间长度。而教龄，则特指教师从事教学工作的年限，是教师职业经历的重要体现。

针对您的情况，即“没转为正式编制但提前上班两年”，我们需要从以下几个方面来分析：

1. 政策依据：

   • 目前，我国对于工龄（教龄）的认定，主要依据的是国家及地方的相关政策文件。这些文件通常会对工龄（教龄）的计算方法、认定条件等做出明确规定。
   • 然而，从您提供的参考信息中，我们并没有直接找到关于“未转为正式编制但提前上班”是否算作教龄的具体规定。这可能是因为不同地区、不同单位对于这一问题的处理可能存在差异。

2. 实际情况分析：

   • 在实际操作中，一些单位或地区可能会根据具体情况，对未转为正式编制但提前上班的人员，将其工作时间视同为工龄（教龄）的一部分。这通常需要该人员能够提供相应的工作证明、社保缴纳记录等材料。
   • 但也有一些单位或地区可能严格按照编制来认定工龄（教龄），即只有转为正式编制后，其工作时间才被正式计入工龄（教龄）。

3. 建议措施：

   • 鉴于上述情况，我建议您首先咨询您所在单位的人事部门或当地的教育主管部门，了解他们对于这一问题的具体政策和处理方式。
   • 同时，您可以准备相关的工作证明、社保缴纳记录等材料，以备不时之需。这些材料可能有助于证明您的工作经历和时间长度。
   • 如果您的单位或地区对于未转为正式编制但提前上班的时间不予认定为教龄，您也可以考虑向相关部门提出申诉或建议，争取自己的合法权益。

综上所述，关于“没转为正式编制但提前上班两年算不算教龄”的问题，并没有一个统一的答案。它取决于您所在单位或地区的具体政策和处理方式。因此，我建议您积极咨询相关部门，了解具体情况，并准备相应的证明材料以维护自己的权益。